1955. március 28. - Budapest Főváros Tanácsa tanácsülési jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.101.a.1)

275

^B menni* kör lbelül a tanácsülés egy részének megismétlését jelentené. ^R fl Ezért egy kiegészítő megoldást javasolok. Azt javasolom, hogy esete ^R fl azokkal a javaslatokkal foglalkozzunk érdemben, amelyeknek elutasító— ^R fl Bit, v gy módosítását kérjük. A j vasiatok túlnyomó tobbuége olyan, ^R fl hogy - 7 o k? t r tanácsülés elfogadhat Ja olyan formában, hogy a Végre- ^R fl h jtóbtoottsá-ot utasítja arra, hogy a kerületi táncosok végrehajtó- ^R fl bizottságával, ée - amennyiben erre az ks'g van - a felsőbb szervek- ^R fl kel a kérdést megvizsgálva, valósítsa meg a javaslatot, ée annak meg- ^R fl válásitsáréi, vagy a megyaló itás esetleges akadályairól a legköze- ^R fl lebbi rendes tanácsülésen számoljon be a Tanács tagjainak. /Helyeslés./ ^R fl Bgy másik módszer az volna, hogy a 71 javaslaton végig- ^R fl megyünk* ^R fl Felteszem a kérdést, xogy 8 Tanács tagjai melyik meg- ^R fl oldást vlraztják* az általam javasolt első, vagy második megoldást? ^R B B ^B Akik az els' megoldást vál sztják, legyenek szívesek a kezüket feltartani. /Megtörténik./ Köszönöm. Aki - bármilyen okból - ^R fl ez ellen van, legyen szivéé a közét feltartani. Ez ~llen nincs senki ^B fl sem, — ezek szerint ez egyértelmű azz&l, hogy a második javaslatot a ^B fl tisztelt Tanácsülés nem kívánja tekintetbe venni. ^B fl Ezek után rátérek magukra a javaslatokra. ^R fl Quincz Jézsefné elvtdranő 1* számú javaslatát - amely- ^R fl ben azt javasolta, hogy e napközi otthonok műnk'Jénák megjavítása ^R fl érdekében arról kell gondoskodni, hogy a legjobb pedagógusok kerül- ^R fl jenek a na közi otthonokba - Temesi elvtársnax az imént adott vála- j^R fl sza alapján Javasolom úgy módosítani, hogy jó pedagógusok korüljenek ^B fl a napközi otthonokba. ^R B Quinoz elvt rsnő második javaslatát elfogadásra java- ^R fl solom. Ez a jav.elat azt célozza, hogy harmadszor is tegyünk felter- j^R fl jesztést az oktatásügyi minisztériumhoz, a napközi otthonokban dől- ^R ■ fl

Next

/
Thumbnails
Contents