1954. október 20. - Budapest Főváros Tanácsa tanácsülési jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.101.a.1)

47

m M

^R megfelelő szervei is számtalanszor kifejezésre juttatták. ^B

9 Meg kell emlékeznünk most azokról a nagyszerű szakem9 berekről - elvtársainkról, munkatársainkról - akik a szakbizottságokbán segítették munkánkat. Valójában csak ezeknek a szakembereknek - egyetemi tanároknak és kiváló pedagógusoknak - a bevonásával ju- ^B tott el az oktatási ÁB odáig, hogy é pen az előbb emlitett elvi-Ezakmai kérdésekbe mélyebb betekintést tudjunk nyerni, ezt a területet ^R is bevonva a hatókörünkbe, és ezen a területen is megkísérelj ünk ^B

^B komoly segítséget adni az oktatási osztálynak. ^B

^R A pedagógusok munkájának a megismerésével és a Kerüle- ^B

^B R

^B ti állandó bizottságokban dolgozó pedagógusok munkájával kapcsolatbán az a felismerés érlelődött meg oennünk, hogy nagyon fontos szemH pont az, hogy a tanácsok oktatási állandó bizottságaiban, és általáé ^B

bán a tanácsokban a társadaí/fBohak ez a rétege: a pedagógustársadalom,

^^R ^9

^B minél nagyobb képviseletet nyerjen. És azt hiszem, bízvást megállapít- ^B

^B hatjuk most, az utolsó tanácsülésen, hogy a budapesti tanácsban ^B

^R nem foglalt helyet eddig annyi pedagógus, ahány ezt megérdemelte ^B

volna, és amennyivel szemben a dolgozó nép bizalmat érez. Kérem a

^B Hazafias Népfrontot, hogy a mostani jelöléseknél vegye figyelembe ^B

^Bj a budapesti dolgozóknak azt a kívánságát, amely lépten-nyomon megnyil^B vánul, - és hasson oda, hogy a dolgozók minél több pedagógust válaszszanak meg az elkövetkező budapesti tanácsba.

^9 ^^R

^B Van még egy másik javaslatom is a Hazafias Népfront felé.

^B Az oktatási ÁB munkája elég sok és bizonytalan tapogatózásokon kérész9 tül jutott el odáig, hogy ma már munkájáért dicséretet érdemel. Van- ^B

^R| nak már tapasztalataink, vannak kialakult munkamódszereink. Munka- j^B

tervünket is - a végrehajtóbizottsághoz hasonlóan - úgy állítottuk ^R| össze, hogy egy egész sere^ feladat befejezetlen maradt, és hogy egy

9 egész sereg feladathoz hozzá sem foghattunk, mert mindig több volt a

9 9

9 41 9

^9