1952. augusztus 29. - Budapest Főváros Tanácsa tanácsülési jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.101.a.1)
12
Hí > amikor tovább folytattuk a városi tanáos feladatkörének a kerületi tanácsokhoz való leadását* így az 1951-es év folyamán a kerületi tanácsok kezelésébe került az egészségügyi intézmények egy része, valamint az oktatási intézmények közül a gimnáziumok és a kollégiumok* A kerületi tanácsok fejlődését mutatja, hogy ebben az évben az összes kiadásoknak 38 százalékát a kerületek használták fel* Zz az arány azonban nem fejezi ki teljesen a kerületi tanácsok feladatkörének bővülését, mert a központban a nagyobb költséget, de kevesebb operatív beavatkozást igénylő feladatok maradtak* Az évközben kiadott feladatok következménye,hogy a kerületek- agy kivételével- mindenütt jóval többet költöttek a költségve- tésben előirányzott összegnél, ugyanakkor azonban a központ alatta maradt az előirányzatnak* Ebből természetesen nem lehet a tanácsok helyes, vagy helytelen gazdálkodására következtetni, mert ez csak a feladatokkal kapcsolatos költségek áthelyezését jelenti* Mind az uj feladatok átvételével, mind a városi tanács feladatköréből a kerületi tanácsok feladatkörébe átadott intézmények szükségletével kapcsolatban mintegy 300 millió forint póthitel engedélyezésére volt szükség* Ebből az összegből azonban 264 millió forint csak forma szerint jelent póthitelt, mert az a feladatkörök elóbb említett átadásával kapcsolatosan jelentkezik* , Az 1951* óv jelentős változást hozott költségvetésünk bevételi fedezete tekintetében is* Julius 1-től kormányzatunk életbeléptette az adőrészesedési rendszert* Ez azt jelenti, hogy a főváros egyes kerületei a behajtott adók arányában részesülnek a bevételből* Az adórészesedési rendszer bevezetése az eddigi tapasztalatok szerint igen jő eredménnyel járt, mert a kerületi' tanácsokat érdekeltté tette a bevételek szorgalmazásában, ennélfogva az adók általában a tervezettnél nagyobb mértékben folytak be* A főváros egyéb bevételei közül jelentősek még az _______WyiwJíffi W_________________________ _ - _»« . — — — — — -- —------------