1951. március 29. - Budapest Főváros Tanácsa tanácsülési jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.101.a.1)

45

állt tu k meg, h<nc o Végrehajtót' ott ■ *.g tovább meho?ne e.y lépéssel*

43 államié bizottságok elnökeinek tapasz tol ért cseréje abbéi áll, hogy a bízottá, gok feleléa vezetője voaz részt a a értekezleten óa ismerteti ta.pasztelitsit, felt'rja a hibákat az értekezleten résztvevő többi bizotts .gi elnke clőtt. Azt hiszen, helyes volnu az io, ha nem is r’vid időköz?nklni, iu : • csak ritkán, de rendszeresen neglmároaitt időpontban, amikor e bigottéiig mögött n'r hosszabb időre terjedő munka áll, a fókon-bi otteá ok is ttsezeülnón r toposztalntose éré. Lnnék két előnyo volna. Először is az egy ember szkkebb látóköre, vagy nondjuk gyengesége folytán kimaradó tajreaztálatokat, hibákat a nigyoob kollektívában ^ résztvevő tanácstagok, bizottsági tagod fel tudn k tárai, elevenebb lenn* o tapos xalotCv erek* A rúoik és ennél ia nagyobb előny az lenne, hogy az egye« bizottságokban non eléggé aktív tanácstagok, cdaottsági tagok látva azt, hogy n másik bizottság tagjai milyen örömnél, önként és lelkesen Jól óznak, átvennék ezt a lendületet*

ft munkaerőgosdálko i bizottság és az oazta'lyfcözött jó a kapcsolat. Le,-alább hetenként e yeze: í-1 keress ük ez osztály vezetőjét, megbeszéljük vole a problűra'kat é3 Ígyc.-issünk a munkájában segíteni* Meg kell azonban m.ndanom, hog az oezt lyn tx nem almion nunkáj Vul vagyunk teljesen megelégedve. Hüköiáa-unkot aszal kezdtük, hogv elkértük az oae taly munka tarvét, :c.gy abb < kn csolé-d juhk bele* á r régóta tanúim nyozsu a nunk't rv t, n? f II* negyedévit ia megkaptuk és arra « meg állapításra jutó tünk, xv a munkátérv túlságoson által nos. Kern állítom, hogy az e éaz inunk terv, ie egy része ennyiraáltnl nos, h< gy nem mond seciai konkrétumot, gy miként eicarja elérni a kitűzött oólé’a. ípéldát akarok felhozni. 116; januárban, munkánk legkez- detén az ipari tamulóott ionok látogatása alkalmával azt a tapasztalatot szűrtük le, h így az ipari tanulóotthonok, a tanul óla Kólák és a tanmühejb•v

lyek közö’t rendkívül laza, sok helyen nincs is no a kapó® lat* Tudtuk, hogy ezon ne lehet nyoEbnn segíteni, mert az e^yea otthonokban rendki- N vül sokféle tizemből éc iskolából voltak a tanulók, tehát 3zoroo összeköt ;r ezért aen lehetett kr-tűk fenntartani. Vkzfc jött azonban ag _______45i