Soós Imre: Mezővárosi normaiskolák az egri egyházmegyében 1779-től 1845-ig - Tanulmányok Heves megye történetéből 11. (Eger, 1992)

A mezővárosi normaiskolák felállítása 1779 és 1788 között

csak kezdőbetűjét írta fel a tanító a fekete táblára, ezzel a gyors bevésést kívánta előmozdítani. A táblai vázlat alkalmazásával a tanító a tankönyvben előadott tanulnivalókat rövid, tömör megszövegezésben írta fel a táblára, ezzel a tanulók az anyag egyes szakaszait tartalmi összefüggésükben tudták megérteni, vizuálisan is érzékelni. Végül a kérdezést az ún. katekizáló, vagy szokrateszi módszert alkalmazva a tanító a ' kérdéseire adott feleletekből ítélhette meg, hogy a tanítványok megértették-e az előadott anyagot'

5 Különben a normamódszeren nemcsak a szorosan vett Felbiger-féle sagani metódust értették, hanem ezzel együtt sok esetben magát a tananyagot is, miként ezt az t egykorúak hangoztatták: "a tanításnak mind módgyát, mind matériáját". A mezővárosi normaiskolák tananyagát a falusi triviális iskolákéhoz képest némileg bővítették. De nem volt kétséges, hogy a mezővárosi főelemi iskolákban előírt bővebb tananyagot az állami normának megfelelően, vagyis a "normális" metódussal, csakis erre átképzett pedagógusok lesznek képesek sikerrel tanítani. Ezért a Helytartótanács arra kötelezte a mezővárosokat, hogy ténylegesen szolgáló tanítóikat, vagy a tanítóságra újonnan jelentkezőket küldjék el egy fél évig tartó átképzésre a tankerületi székhelyen felállított és tanítóképző tagozattal is felszerelt főelemi - preparandiás - iskolába. A tanfolyam végeztével a tanult tárgyból, vagyis az állam által kötelezővé tett normamódszer anyagából legyenek vizsgát, erről szerezzenek bizonyítványt, azt a városi elöljáróságnak mutassák be. A szakmai ellenőrzést az állam részéről az újonnan rendszeresített tankerületi iskolafelügyelő, inspector gyakorolta. Teendőiről a Ratio 12. §-a csak annyit írt elő, hogy kötelessége szorgalmazni az állam által rendelt tanmódszemek minél szélesebb körben való alkalmazását, új iskolák építését és azt, hogy a tanítók méltányos fizetést kapjanak. Köteles kerületének minden elemi iskoláját háromévenként legalább egyszer meglátogatni, a felsőbb tanügyi rendelkezések végrehajtását ellenőrizni. De már a kezdeti pillanatokban is sejthető volt, hogy egy-egy tankerület több száz elemi iskolájának helyszíni ellenőrzése egyetlen felügyelő által kivihetetlen lesz. Ehelyett az iskolák félévi értesílvényeiből - informatioiból - tudott csak valamennyire tájékozódni az iskolák helyzetéről. A mezővárosi normaiskolák felállítása 1779 és 1788 között 1777. június 26-án elrendelte a Helytartótanács, hogy a tanítóképző-tagozatos * primaria főelemi iskolát a jövő tanév kezdetéig minden királyi tankerületi székhelyen fel kell állítani, s évente egy téli és egy nyári féléven kérésziül, vagyis kétszer 4-5 hónapig kell működtetni. E preparandiák megszervezése és működésük megkezdése után 1779 júniusában a mezővárosokban kezdetét vetle a normaiskolák felállítása. A szervezés első aktusa a tanítói konvenció kimunkálása, az erre vonatkozó dotációs szerződés megkötése volt. E célból a királyi iskolafelügyelő a helyszínre utazott, s a városi elöljárósággal megállapodott a leendő tanítók készpénz- és terményjárandóságára nézve, ugyanakkor igyekezett rábírni az elöljárókat, hogy az eddigi egy 1

5 Mészáros, 1984. 154. - Szentiványi, 107. 17