Forrásaink a reformációról - Dokumentumok az MNL Heves Megyei Levéltárából (Eger, 2018)
Dokumentumok - VI. Református felekezeti iskolák fenntartásának és államosításának forrásai
I igen szavazat, nemmel nem szavazott senki, melynek alapján elnök előterjesztésére képviselőtestület meghozta a következő egyhangú határozatot. 7/kgy-1943. képviselőtestület egyhangú határozattal kimondja, hogy a felekezeti iskolák államosítása szükségszerű, annak mielőbbi végrehajtását kéri. A tapasztaltak alapján beigazolódott, hogy a felekezetek által fenntartott iskolák nem a demokrácia jegyében és szellemében teljesítették a nagyfontosságú hivatásukat, miért is az államosítás és az iskolák állami kezelésbe vétele időszerű és szükségszerű. Ily keretek között megfelelő anyagi támogatás mellett, az iskolák szellemi nívója emelkedni fog. Képviselőtestület ezen alkalomból kimondja, hogy miniszterelnökséget táviratilag üdvözli és kéri az iskolák államosításának sürgős végrehajtását. Jegyzőkönyv felolvasva aláíratott. K.m.f.t. Patkó Mihály sk. községi bíró Fekecs Lajos s. k. községi jegyző Kisgergely Lajos, Patkó Béla s. k. hitelesítők Jegyzőkönyv Készült Nagyvisnyón 1948. évi június hó 11-én a községi elöljáróságnál a község nemzeti bizottsága által megtartott rendkívüli ülésen. Tárgy: A felekezeti iskolák államosítása. Jelen vannak: Fónagy Virág Gyula nemzeti bizottság elnöke, Fekecs Lajos körjegyző, Patkó Mihály községi bíró, Kisgergely Gyula, Nagy K. Gábor, Simon Lajos, ifj. Boros Lajos, Sáfrány Gyula, Nagy g. Lajos, Nagy G. Imre, Patkó Lajos nemzeti bizottsági tagok. Elnök a gyűlést megnyitja a megjelenteket üdvözli, a jegyzőkönyv hitelesítésére Simon Lajos és ifj. Boros Lajos bizottsági tagokat jelöli ki, majd felkéri az előadót, hogy a tárgyat ismertesse. Előadó ismerteti a nemzeti bizottsággal a kormánynak illetve a vallás és közoktatásügyi minisztériumnak a felekezeti iskolák államosítása ügyében tett törvényjavaslatát, mely a közeli napokban törvényerőre emelkedik. Ismerteti, hogy ezen intézkedés megtételét az egyöntetű iskoláztatás illetve tanítás tette szükségessé, abból a szempontból, hogy a felekezet által kezelt és gondozott iskolák nem azon a színvonalon mozogtak, mely a kívánalomnak megfelelt volna, sőt oly természetű irányzatot is mutattak, mely a jelenlegi tanítási irányelveknek meg nem felelt. Mivel a demokratikus kormányzat, valamint a népi demokrácia megkívánja, hogy a tanítás, mely a további fejlődésünknek és haladásunknak sarkalatos pontja, oly síkon haladjon, mely a követelményeknek megfelel, szükséges, hogy egy kézben állami felügyelet alatt mozogjon a közoktatás. Addig is amíg a törvénytervezet jogerőre emelkedik, szükségszerűsége 265
