Archívum - A Heves Megyei Levéltár közleményei 6. (Eger, 1977)
TANULMÁNYOK - Szecskó Károly: A Magyar Pedagógusok Szabad Szakszervezetének tevékenysége Heves megyében • 1945—1948 • 80
népiskola és 115 általános iskola volt, addig az államosítás után csaik 18 népiskola maradt és 164 vált általános iskolává. A 18 népiskola legnagyobb része tanyákon volt. Az államosításról szóló törvény gondoskodott a felekezeti tanerők átvételéről, figyelembe véve beosztásukat, szolgálati idejüket és fizetési fokozatukat. 103 A megye felekezeti pedagógusainak döntő többsége az iskolák államosításáért vívott harcban nagyszerű politikai fejlődésről tett tanúbizonyságot. Sikerült elszakadniuk az egyházi reakciótól és a népi demokrácia mellé állottak. 104 Sályi János az MDP megyei bizottságának küldött értékelő jelentésében így foglalta össze az államosítás lezajlását: „Megyénk területén az államosítás pedagógusaink körében általánosságban igen nagy örömet és valóban felszabadulást jelentett. Még azokra a kartársakra is, akik politikai rövid látásból, vagy a papság nyomása alatt a döntő pillanatban pozitívan nem is csatlakoztak hozzánk, ma már a legnagyobb munkakedvvel fogtak hozzá az iskolák rendbehozatalához. Jelenthetem, hogy Heves megyében nincs már pedagógus, aki visszakívánná a felekezeti iskolarendszert." 105 1948—1949-es tanév már az államosított iskolákban kezdődött el. A megyei nevelők lelkesek és bizakodóak voltak. Ez tükröződött az 1948. szeptemberében megtartott különféle pedagógusgyűlések állásfoglalásaiban is. Szeptember elsején volt az MDP első megyei konferenciája Egerben, ahol Sályi János megyei titkár annak a nézetének adott kifejezést, hogy a gyűlésen megjelent nevelők: ,,... megteremtik a mában az utat, amely a jövő szocializmusához vezet." 106 Lelkes hangulatban ment végbe szeptember 11-én a szakszervezet megyei csoportjai és a tanfelügyelőség által a megyeszékhelyen rendezett nagygyűlés is. A tanfelügyelő és a megyei titkár elismerően szólt, az egyesülés útjára lépő pedagógusokról, az iskolák új szerepéről. A rendezvényen megjelent pedagógusok örömmel tettek hitet a népi demokrácia mellett, s ígérték, hogy azt fogják szolgálni. 107 Az 1948. nyarát követő időszak már a proletárdiktatúra korszakának kezdetét jelentette megyénkben is. A munkáshatalon kivívása, a szocializmus alapjai lerakásainak elkezdése, új feladatokat rótt a pedagógusok szakszervezetére is, ennek vizsgálata újabb kutatások feladata lőhet. SZECSKÓ KAROLY