Archívum - A Heves Megyei Levéltár közleményei 5. (Eger, 1975)
KÖNYVISMERTETÉSEK - Misóczki Lajos: Az egyházi iskolák államosítása a Mátravidéken • 1948. (Ism.: Szecskó Károly) • 117
Könyvismertetések Misóczki Lajos: Az egyházi iskolák államosítása a Mátravidéken, 1948. Eger, 1973. A felszabadulást követő politikai és kulturális fejlődésünknek egyik jelentős állomása volt 1948 nyarán az egyházi iskolák államosítása, s ennek révén az egységes állami iskolarendszer megteremtése. Az egyházi iskolák államosítása a szocialista kulturális forradalom kibontakozásának nyitánya volt. A nevezetes esemény óta immáron több mint negyedszázad telt el. A kortörténész megtisztelő feladata az egyházi iskolák államosításáért folyó küzdelem tárgyilagos, alapos forráskutatásokon alapuló bemutatása. Az egyházi iskolák államosításának 25. évfordulója jó alkalom volt arra, hogy a történészek, köztük a helytörténészek is foglalkozzanak e fontos témával. Nem véletlen az, hogy jubileum előtt és után is, több országos és helytörténeti tanulmány született meg az iskolák államosításáról. E munkák között rangos helyet foglal el Misóczki Lajos: Az egyházi iskolák államosítása a Mátravidéken, 1948 című tanulmánya. A szerző 40 oldalnyi terjedelmű művében levéltári forrásokra, a korabeli helyi sajtó cikkeire és visszaemlékezésekre támaszkodva tárgyalja a Mátravidék (gyöngyösi és pétervásári járás) egyházi iskolái államosításának történetét. Az államosítás eseménytörténetének leírását a Mátravidék 1945—1948 közötti gazdasági, társadalmi-politikai és művelődési viszonyainak, az 1948 előtti helyi iskolaállamosítási törekvéseknek rövid összefoglalásával vezeti be. Ezt követően részletesen elemzi az államosításért indított küzdelmet. Ezt a harcot helyesen, mint az osztályharc egyik korabeli megnyilvánulását tárgyalja. Hangsúlyozza, hogy ezt a küzdelmet a Mátravidéken is a kommunista pártszervezetek irányították, amelyek a siker érdekében maguk köré tömörítették az egyházi reakcióval szembenálló erőket. A szerző által felsorakoztatott adatok azt bizonyítják, hogy a megye korabeli pedagógusai közül a mátravidékiek voltak az államosítási küzdelem legaktívabb résztvevői. Az államosítás helyi történetének vázolását nem zárta le az egyházi iskolák átvételének leírásával, hanem utalt annak politikai és gazdasági következményeire is. Szólt a „Dolgozók az iskoláért" mozgalom nagyszerű eredményeiről, az 1948—49-es tanév előkészületeiről, a tanév megkezdéséről. Munkája befejező soraiban utalt arra, hogy az államosítás a Mátravidék iskoláiban is megteremtette e szocialista szellemű oktatás és nevelés kialakításának feltételeit. Misóczki Lajos tanulmányában a helyi történések leírásakor — helyesen — mindig utal az államosítási harc országos menetére. A Mátravidék iskolái államosításának kérdését, mint az országban folyó államosítási küzdelem helyi 117
