MSZMP Heves Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (22.3) 1985. július 2. - 1985. december 29.
49. doboz 1985. 07. 02. – 1985. 12. 29. - 755. őrzési egység: Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve 1985. december 3. - Oldalszámok - 755. őe. 86. o.
- 4 A követelményeket nem vállaló, annak eleget tenni nem tudó fiatalokkal való foglalkozásra működjenek szines, érdekes diákéletet megteremtő önkormányzati csoportok, szakkörök. Létrehozásuk és működésük fel-, tételeit az iskolavezetés szabályozza. >'• 4. A szakmunkástanulók körében erősiteni kell a KISZ politikai befolyását. A KISZ-en kivüli öntevékeny diákélet szinterei döntően a szakszervezeti alapszervezetek legyenek. 5. A főiskolákon a KISZ törekedjen befolyása növelésére. Tagjaival szemben növelje a követelményeket. Érjék el, hogy a KISZ aktivá köréből a tanulmányok ideje alatt az arra alkalmasak nagyobb számban jussanak a párt soraiba. Gavitani kell a KISZ pártirányitását. A KISZ a diákság érdekeinek képviseletét a hallgatók képviselőivel együtt lássa el. A hallgatók képviselőit a diákok összessége válassza. 6. 3avitani kell a dolgozó fiatalok között a KISZ tömegbefolyását, a KISZ tagok arányát. Munkás és paraszt fiatalok köréből hivjon tagjai közé minden tisztességesen dolgozót, a közösségi munkából résztvállalót Kiemelt figyelmet forditsanak a legrátermettebbek párttaggá nevelésére . III. A KISZ XI. kongresszusa megyei előkészítéséből adódó pártpolitikai feladatok során a pártszervek, szervezetek, a kommunisták az alábbiak figyelembevételével segitsék a KISZ szervek, szervezetek munkáját: 1. Használják fel a KISZ taggyűléseket, küldöttgyűléseket a politizálásra, a párt XIII. kongresszusa célkitűzései megismertetésére, a fiatalok megnyerésére. Adjanak a KISZ szervezeteknek erőt próbáló konkrét feladatokat. 2. Az MSZMP Központi Bizottsága ifjúságpolitikai ,állásfoglalása és a megyei pártbizottság vonatkozó határozata alapján ösztönözzék, támogassák, kisérjék figyelemmel, illetve kérjék számon más társadalmi és tömegszervezetek hatékonyabb ifjúságpolitikai munkáját. c UwHtér . -í