MSZMP Heves Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (22.3) 1958. január 13. - 1958. június 30.
2. doboz 1958. 01. 13. – 1958. 06. 30. - 23. őrzési egység: Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve 1958. január 13. - Oldalszámok - 23. őe. 12. o.
Ezeknek a kérdéseknek megvitatásánál elég sok szektás nézetet is . elkerült felszámolni* A hallgatók egy részénél a szektáseág főleg. a bíróságok £zer.intük opportunista munkába "bírálatában jutott' ki*?. fejezásre, valamint annak a követelésében, ho.gs Nagy Imróóket vonják felelősségre. Sok.vita volt a mos skval .nyilatkozattal kaposolatban Jugoszlávia magatartásáról, Le agyelország szerepléséről a mos zkvai tanácskozásokon, Ezeket a kérdéseket is a legtöbb helyen megnyugtatóan megmagyaráztak* A marxizmus-leninizmus tanfolyamon sok nehézséget okozott, hogy ett £ zilkségszeróen érintenünk kell egy sor olyan politikai gazdaságtani és filozófiai fogalmat, amellyel a hallgatók többsége még n©m.„találkozott ós ezen a tanfolyamon nem is .volt lehetőség ezek réfi^ziotes megmagyarázására,, /pl*, termelő arők, termelési viszo- ,„. nyok/termelési mod ? -társadalmi .törvények stb*/ Ezen a tanfolyamon . sok vita folyt ax-rol + hogy nálunk jelenleg milyen x os^tály : bk vannak, melyek az alapvstő osztályok, ki ellen folyik'nálunk az osztály haro., az osztályharc melyik területen a legelésebbn álunk ^ helyes-e az a tétel, bo.^y az osztályharc nem törvényszerűen éleződik a szocializmus építése idején. Ezenkívül sok vita v olt .-arról f hogy mi határozza meg a forradalom jelleget,, miért nevezzük az októberi eseményeket ellenforradalomnak,stb* .Széket a kérdéseket az esetek többségében .helyesen magyarázták ;reg a propagandisták r Az a véleményünk, hogy az ellenforradalmat ezen a tanfciyamo.n sikerült alaposan megértetni* .. AjB, agife*l^;£* osztag és a jár ásig vág&gj'pártbizottságok Jíft.öká^v Az ágit.prop,orztály irányító munkája főleg a vehető propagandis-ták 'felkészítésében és a propagandista szemináriumok előkészitógóbek segítésében nyilvánult meg* Ezeken az előkészítőkén igyekeztünk olyan előadásokat tartani, amely színvonalban is ? a problémák aktualitásában is megfelel e követelményeknek* Nem tudtunk vissonj? a propagandistáknak a konferenciákon tul segítséget nyújtani. Erre ninos erőnk. Az .oktatás ellenőrzése ie hiányos az agitiprop.osztály részéről* Hiba az-j bdgy az ágit*prop*osztályon kivül más osztályok nem tart- „ ^ák £zokségésnek az oktatás ellenőrzését, ÜZ a+vélemenyünk, hogy a Megyebizottság, a járási, és városi bízott-BágoSt és az alapszervezetA vezetőségek is lebecsülik az oktatási munka jelentőségét. Pedig a pártértekezlet.határozabában az áll. hogy a párt fő feladata az ideológiai kérdések tisztázása* Ezt a funkcionáriusok közül sokan nem értik* Szert van az, hogy sem.előadások tartását, .sem oktatás, ellenőrzését nem vállalják az ... .' elvtársait. Kötelezővé kellene tenni, hogy a msgyebizcttság minden munkatársa köteles pénteki napos oktatást ellenőrizni. Hogy mennyire lebecsüljük az oktatás jelentőségét azt az is mutatja,- fao.gy.-a járási ée városi pártbizottságok munk-itársai ós vezetői közül kb, 12-en tanulnak i.nd.zeresen, a többi semilyen módon nom képezi tovább magát. Pl, a Hevesi Járási Bizottságon senki nom tanul, a Qyön-yös -városin rem, a Hatvan Jérási Bizottságon c. lirg Ferenc elvtárs kivételével szintén nem tanulnak. Ugyan>sak ez a helyzet a legtöbb alapsszervezeti vezetősínéi.
