MSZMP Heves Megyei Pártbizottságának ülései (22.2.) 1978. március 30. - 1979. december 14.

8. doboz 1978. 03. 30. – 1979. 12. 14. - 130. őrzési egység: Pártbizottsági ülés jegyzőkönyve 1978. június 15. - Oldalszámok - 130. őe. 4. o.

- 4 ­Hogy kevés a férőhely az óvodákban, ez valóban igaz, de ennek megoldá­sára is van már jó tapasztalattik. Több helyen tsz-eik komoly anyagi támogatást adnak a tanácsoknak az óvoda bővitéséhez, épitéséhez. Nagyon jó igy a helyzet Hagyrédén, Erdőtelken, Tarnamérán, Poroszlón, Tarnaőrsön és még jónéhány helyen. Tsz-eik általában szivesen áldoznak az oktatási, művelődési intézményekre, akár felszerelésről, épitésről, felujitásról van szó. Megemliti Mátraderecske példáját, ahol a tsz az óvoda bővitésénél dij­talanul rakja le az alapot, ezért a tanács 15 gyermek részére biztosit férőhelyet a termelőszövetkezetben dolgozóknak. Dr.Varga János elvtárs: a pártbizottság előtt lévő jelentés életünk nagyon fontos feladataival foglalkozik, az MSZMP KB oktatáspolitikai határozatának megvalósitásáról ad számot, arról a határozatról, amely szabályozza az emberi értelem kifejlődése, a tudás fokozása, a legfon­tosabb termelőerő fejlesztése érdekében adódó feladatainkat.Szabályozza a feltételek megteremtését a feladatainkhoz. m A jelentésben foglalt számvetés sok eredményről ad számot, amit a ha­tározat végrehajtása terén elértünk. Az eddigi tapasztalatok alapján a jelentéssel összhangban elmondja, hogy a KB határozat jó, időtálló, hosszú időre szabja meg fő feladata­inkat. A határozatban foglaltakkal egyetértenék, a megyei párt- és tanácsi szervek határozat végrehajtása érdekében hozott intézkedéseit többségé­ben eredményesen végrehajtották. így a város vonatkozásában is sok ered­ményről adhatunk számot, amely része a jelentésben foglalt fejlődésnek, pl.: nevelő tantestületeink a KB határozattal, megyei szervek intézke­désével egyetértve a sokszor túlzsúfolt és esetenként gyengén felsze­relt oktatási intézményekben is évről-évre jobb eredménnyel végzik mun­kájukat. Az oktatási törvény végrehajtásaként a tanköteles fiatalok 9°-93 $-a végzi el az általános iskolát időben. Az általános iskolai végzettséget szerző fiatalok 96-98 í^~a továbbtanul. A továbbtanulók 5 2 $~a középiskolákban, 46 5^-uk a szakmunkásképző in­tézetekben folytatja tanulmányait. Az óvodák iskolaelőkészitő funkciója az általános túlzsúfoltság mel­lett javul, bár éppen a túlzsúfoltság miatt nem a kivánt mértékben. Az iskolák és óvodák társadalmi kapcsolatai javultak, az egy óvoda, egy iskola és egy üzem mozgalom kezd általánossá, rendszeressé válni. Az intézmények vezetői ugy vélekednek, hogy ezen segitség nélkül kép­telenek lettek volna az előttük álló feladatokat végrehajtani A tantestületek egyre eredményesebben alkalmazzák a tantárgyak által adott nevelési lehetőségeket. Ehhez hozzájárul az a tény, hogy az esti egyetemi, vagy ettől magasabb politikai iskolai végzettséggel rendel­kezők száma állandóan nő. A felnőttoktatás érdekében is nagy munkát, áldozatot vállaltak peda­gógusaink és az oktatásban résztvevőket foglalkoztató üzemek is. L_J-evéltár l

Next

/
Thumbnails
Contents