MSZMP Heves Megyei Pártbizottságának ülései (22.2.) 1976. január 8. - 1977. december 14.

7. doboz 1976. 01. 08. – 1977. 12. 14. - 124. őrzési egység: Pártbizottsági ülés jegyzőkönyve 1977. május 26. - Oldalszámok - 124. őe. 46. o.

- 8 nemzet gazdasági társadalmi fejlődése csakis a néptömegek öntevékeny munkájának eredményeként valósulhat meg. Propagandamunkánk mélyitse és gyarapítsa a szocialista hazafiság és a proletárinternacionalizmus lényegéről szerzett ismereteket, > erősitse a rá jellemző érzelmeket, szokásokat, hagyományokat. Ennek érdekében jobban kell hasznositani megyénk gazdag történelmi múltjának haladó hagyományait, a szocialista hazafiság időszerű kérdéseiről tartott egri tanácskozások anyagait, a rendkívül gazdag és tartalmas testvérkapcsolatokat. III. A pártoktatés fejlesztésének főbb szervezeti feladatai A pártoktatés szervezeti továbbfejlesztésével is a propagandamunka minőségének javításét kell elérni. Az irányitómunka, az oktatási rendszer, a pártoktatás személyi és tárgyi feltételeinek továbbfejlesztésénél kiindulási alap a megyei, helyi politikai szükséglet. 1. Az irányitómunka fejlesztése A pártbizottságok rendszeresen tűzzenek napirendre ideológiai kérdéseket, törekedjenek azok igényes megközelítésére és vizsgálatára, mellőzzék a sematikus leegyszerűsített tárgyalásmódot, A politikai munka tervezésekor határozzék meg az eszmei nevelőmunka teendőit, vegyék szémitásba döntéseik ideológiai hatásait. Az üzemi, tsz, községi pártbizottságok, pártalapszervezetek az ideológiai kérdések napirendre tűzésében - a felsőbb pártszervek határozataira támaszkodva - legyenek bátrabbak, kezdeményezőbbek. A pártvezetőségek kísérjék figyelemmel, hogy a párttagokat milyen ideológiai kérdések foglalkoztatják, E tapasztalatok döntsék el mikor, milyen kérdést tűznek napirendre, A taggyűlések elé kerülő ideológiai napirendek készítésébe vonják be a propagandistákat, támaszkodjanak tapasztalataikra, javaslataikra. Nagyobb gondot kell fordítani a pártpropaganda tanfolyamokra történő beiskolázásra, a politikai szükségleteknek megfelelő oktatási formák megválasztására s az ott folyó munka rendszeres