MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1982. március. 10.
619. ő. e. (30. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1982. III. 10. - Napirend: - 1. Személyi kérdések: párttagfelvételi kérelmek; előterjesztés szövetkezeti elnöki funkcióba jelöléssel kapcsolatos állásfoglalásra (Kormos József); tájékoztató Kiss István AFIT anyaggazdálkodó, párt-alapszervezeti titkár gazdasági fegyelmi vizsgálatairól; javaslat pártfegyelmi vizsgálat kezdeményezésére (Kiss István); javaslat munkásőrségbe való felvételre; javaslat dr. Varjú Vilmos elvtárs Eger Város Tanácsa elnökévé történő megválasztásával kapcsolatos állásfoglalásra. - 2. Jelentés a lakásépítő és lakásfenntartó szövetkezetek tevékenységéről és a város lakáshelyzetének javításában betöltött szerepükről. - 3. Tájékoztató az iparban végzett szervezeti korszerűsítés hatásáról az Egri Dohánygyár gazdálkodására (sic!).
Az önálló tanulók szervezése, a KB, határozata alapján elkezdődött. Évente 2-3 hallgató kezdte meg az önképzést. E képzési forma iránt - az erőfeszítések ellenére - nincs érdeklődés. Nem hozza azokat az eredményeket, amelyeket várunk tőle. 2. Tömegpropaganda tanfolyamokon évente 2500-3000 fő /l.sz.mell./ tanul, képezi magát a pár talapszer vezetek irányításával, propagandistáink vezetésével. A Politikai Bizottság 1978. július 25-i, és a megyei pártvégrehajtóbizottság határozatának végrehajtása folyamatos, az 1981/82-es pártoktatási évtől hat központi , két megyei tematikával indítottunk tanfolyamokat. A tanfolyamok témáinak összevonása, átcsoportosítása hozzájárult a párttagok, tömegszervezeti vezetőségi tagok képzési, továbbképzési igényeihez, és jó hatással volt a pártszervezetek eszmei-politikai, ideológiai munkájára. A határozat végrehajtása során az alapszervezetek ellenőrző, segítő munkája fejlődött, a tanfolyamokon résztvevők aktivitása nőtt. 3. A propagandamunka alapvető tárgyi, személyi feltételei biztosítottak. U,j módszertani eszközök beszerzése a KB. határozatát követően dinamikusan fejlődött, az utóbbi évben lelassult /pl. diavetitők, magnók/. Alkalmazásukkal bemutató módszertani foglalkozásokon találkozunk, a pártoktatásban még nem vált rendszeressé. A hagyományos eszközök használata rendszeres /pl. táblák, térképek, könyvek stb./. Tananyagok az alapszervezeti vezetőségek szervező munkája alapján biztosítottak. Színvonaluk, érthetőségük fejlődött. Propagandistáink rendszeresen megkapják és felhasználják a propagandamunkát segitő központi,, megyeiee városi kiadványokat. Az országos, a megyei és helyi tömegtájékoztató eszközök adta lehetőségek felhasználása jól szolgaija a naprakész tájékozottságot, elősegíti a világpolitikában^az ország ügyeiben való eligazodást. A helyi üzemi lapok jelentősége, a munkahelyi demokrácia fejlődésével párhuzamosan megnövekedett. 4. Propagandamunkánk személyi feltételei jók, propagandistáink alapvető elméleti, politikai es módszertani felkészültsége fokozódott. Képesek a hatékony politikai munka végzésére, a párt részéről velük szemben támasztott követelmények teljesítésére. A propagandisták minőségi cseréje folyamatos. A szükséges politikai, gazdasági információ megszerzésére lehetőségeik adottak, nagy többségük el vele. A gyorean változó nemzetközi, hazai és helyi körülmények, események rákényszerítik propagandistáinkat a folyamatos önképzésre, uj ismeretek szerzésére, illetve a naprakész informáltságra. Tevékenységükben azonban továbbra is tapasztalható - bár kismértékben és csökkenő tendenciával - oktatáscentrikus agemlélet. igy pl.: a fogalmak, kategóriák és törvényszerűségek megismerése során helyenként egyoldalúan, a tankönyvben leírtakhoz ragaezkodva szinte szövegezerü felmondást követelnek; néhány esetben formális és iskolás módszereket alkalmaznak. Ezek háttérbe szorítják az eszmei-politikai nevelést, a marxista-leninista szemléletformálást, a pártoktatás mozgalmi jellegét, csökkenti annak meggyőző erejét. A propaga ndisták anyagi és erkölcsi elismerése lényegesen fejlődött, megfelel a KB. határozatéban foglaltaknak.
