MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1981. június. 3.

599. ő. e. (28. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1981. VI. 3. - Napirend: - 1. Személyi kérdések: párttagfelvételi kérelmek; javaslat munkahelyi fegyelmi eljárás lefolytatásának engedélyezésére (Kovács László városi munkásőr parancsnok ellen). - 2. Jelentés a pártmegbízatások elosztásának, végrehajtásának és ellenőrzésének tapasztalatairól, javaslat a továbbfejlesztés feladataira. - 3. Jelentés az 1980-1981-es pártoktatási év feladatainak végrehajtásáról. Javaslat az 1981-1982-es pártoktatási és feladataira. Az MSZMP Eger Városi Bizottsága beiskolázási javaslata a Marxizmus-Leninizmus Esti Egyetem 3 éves általános tagozatára 1981-1982. oktatási évre. - 4. Javaslat a városi bizottság 1981-1985. évre szóló káderképzési, továbbképzési és utánpótlási tervére.

Magyar Szooialista Munkáspárt Városi Bizottsága Eger V/Titk/lb/15/Póoa/Vinoze Eger, 1981. V. 23. Szigorúan bizalmas! Készült: 17 pld-ban Látta: dr.Vasas Joaohim JELENTÉS az 1980/8l-es pártoktatási év feladatainak végrehajtásáréi Feladatainkat a XII. kongresszus, a Központi Bizottság 1976-os határozatai figyelembe vételével és a városi párt-végrehajtóbizott­ság 1980. júliusi határozata alapján végeztük. Propaganda munkánk szorosan kapcsolódott a pórt szervezetei előtt álló politikai feladatokhoz, aktiv társadalmi cselekvésre ösztön­zött. Az elméleti ismeretek oktatása mellett kellő súlyt helyezett a fejlett szocialista társadalom, igy városunk bonyolult összetett és ellentmondásos kérdéseire a nemzetközi viszonyok tartós tendenoiáinak megértetésére. A helyi gazdaságpolitikai feladatok, a felvetett kérdések megértését, tisztázását jól szolgálták a gazdaság­politikai pártnapok is. A középtávú és éves káderképzési tervek elkészítése, végrehajtása előtérbe helyezte pártszervezeteinknél a pártoktatás ellenőrzését, segítését. Alapfokú káder- és alapszervezeti szintű vezetőképzésben a párttagok aránya ősökként, /20 %/ de nőtt a KISZ- és szakszervezeti vezetőségi tagok, a fiatalok részvételi aránya, /5 1 * %/ Fejlődött a hallgatók képessége a dialektikus és történelmi materialista szemléletmód el­sajátítására, alkalmazására. Nőtt kifejező készségük, önállóságuk, felismerik és magyarázzák - saját környezetükben - a szocializmus építése közben felmerülő feszültségeket, ellentmondásokat, de elis­me ri k az eredményeket is. I. A nevelő- és oktatómunka tapasztalatai

Next

/
Thumbnails
Contents