MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1980. március. 12.

566. ő. e. (26. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1980. III. 12. - Napirend: - 1. Jelentés a Központi Bizottság 1972 júniusi oktatáspolitikai határozata végrehajtásának tapasztalatairól a Gárdonyi Géza Gimnázium és Óvónő[képző] Szakközépiskolában. - 2. Intézkedési terv az országgyűlési képviselők- [sic!] és tanácstag- választások előkészítésének politikai és káderpolitikai, valamint szervezeti feladataira. - 3. Személyi kérdések: párttagfelvételi kérelmek; Simkó Zoltán pártfegyelmi ügye; javaslat a városi TIT-titkár felmentésére (Vass Ilona), illetve kinevezésére (Jenei Zsuzsanna); javaslat pártfegyelmi vizsgálat megindítására (Bakondi Ferenc, Máté János). - 4. Különfélék.

Az iskola, mint gimnázium és szakközépiskola eleget tett az elmúlt időszakban a népgazdaságiból, megyei és városi testü­lektől reá háruló feladatoknak. Városunk középiskolái között az oktató-nevelő munkában elért eredményei alapján az elsők között tartják számon. A tárgyi, személyi feltételek - nem látványosan - de egyen­letesen fejlődnek. Tárgyi vonatkozásban pozitivan értékel­hetjük azt, hogy a taneszközellátást, az audio-vizuális esz­közök beszerzését a lehetőségek szintjén tartják, az oktatási oélok megvalósítását szolgálják vele és használják is, alkal­mazzák a gyakorlatban. Az iskola állagának megóvása: érdekében kis lépésekkel, de biztosan haladnak előre. A meglévő költségvetés mellett tár­sadalmi munkaakciókkal is gyarapítják, szépítik iskolájukat. Elismerést érdemelnek a pinoeklub kialakításáért végzett munkájukért. Az iskola megóvásáért, karbantartásáért és fejlesztéséért indított akciókat tovább kell folytatni, ezt kivanja népgaz­daságunk jelenlegi helyzete is, ha azt akarjuk, hogy mint oktatási intézmény, külső megnyilvánulásaiban is nevelőha­tást gyakoroljon a tanulókra. Személyi feltételek vonatkozásában az elmúlt 5 év munkáját nem értékelhetjük egyértelműen pozitívnak. Nem a nevelőtes­tület politikai, szakmai képzettségi szintjével volt gondunk, hanem a testület oselekvő egységének a milyenségével. - Előfordult több alkalommal az utóbbi években óraelosztás­nál, béremeléseknél és jutalmazásoknál - szubjektivizmus­ból eredően - hogy vita támadt a testületben, s ezt a vi­tát az akkori első számú állami és pártvezető nem rendezte egyértelműen. Az, hogy ebből nem lettek vizsgálati ügyek, és hivatalosan nem kellett velük foglalkozni, a tantestület azon tagjainak tudható be, akik magukénak érezték és érzik az iskolát és nemosak azért dolgoznak, hogy fizetést kap­janak, hanem élethivatásnak tekintik a pedagógus pályát. - Ugyancsak negatívan hatott a testületi egységre az, hogy az első számú vezetőknél anyagiasság volt tapasztalható, 111. értékítéletük önmagukkal szemben nem volt olyan kri­tikus, mint beosztottjaikkal szemben, - Az elmúlt 7 hónapban az állami és pártvezetés terén/ tör­tént cserélődés óta egyértelműen pozitív tendenciák érvé­nyesülnek ezen a területen, A beszámoló és vezetőségvá­lasztó taggyűlések, az ideológiai konferencia hangulata demokratikus, de követelmények egyértelműen meghatározó hangneme ezeket a tendenoiákat erősiti. Az igazgatói és párttitkári funkcióba történt változás nem érződött az iskola politikai oktató-nevelő munkájában, zökkenőmentes volt.

Next

/
Thumbnails
Contents