MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1980. március. 12.
566. ő. e. (26. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1980. III. 12. - Napirend: - 1. Jelentés a Központi Bizottság 1972 júniusi oktatáspolitikai határozata végrehajtásának tapasztalatairól a Gárdonyi Géza Gimnázium és Óvónő[képző] Szakközépiskolában. - 2. Intézkedési terv az országgyűlési képviselők- [sic!] és tanácstag- választások előkészítésének politikai és káderpolitikai, valamint szervezeti feladataira. - 3. Személyi kérdések: párttagfelvételi kérelmek; Simkó Zoltán pártfegyelmi ügye; javaslat a városi TIT-titkár felmentésére (Vass Ilona), illetve kinevezésére (Jenei Zsuzsanna); javaslat pártfegyelmi vizsgálat megindítására (Bakondi Ferenc, Máté János). - 4. Különfélék.
terén vált sürgőssé" a feladatunk, A tudatfcjrmalás, az ideológiai- politikai nevslóa erősítése érdekében pártvezetésünk, alapszervezetünk igen sokat tett az elmúlt években. Nevelőközösségünk és tanulóifjúságunk rendszereaen tájékozódik a nemzetközi kérdések, valamint a belpolitika eseményeiről* Jó szinterei a politikai kérdések megvitatásának a nevelőtestületi konferenciák, a különböző közösségi, mozgalmi fórumok. Iskolánk 1970-től részt vett a vertikális szervezeti forma kísérletében. Országosan elsők között tértünk át az uj keretek között folyó mozgalmi munkára, A KISZ komounista jellegének erősítése, a fiatalok párttaggá nevelése szükségessé tette a pártalapszerveset mint testület irányításának további fokozását, Ifjúsági pártcsoportunk ia fő feladatnak tekinti a fiatalok mozgalmi munkájának segítését. Az osztáiygyülésektől a KlbZ politikai vitakörökön és különböző munkabizottságokon át a diákparlamentig számos fórum, tevékenységi terület biztosítja tanulóink jogainak, kötelességeinek gyakorlását, közéleti, közösségi aktivitását, öntevékenységének kibontakozását, Fokozott nevelési lehetőaegeket teremtettek világnézeti téren az elmúlt évek nagy történelmi évfordulói* Osztályközösségeink tanulmányi kirándulásai szocialista épitőmunkánk megismerésének jó alkalmai, tanulóink politikai szemléletének alakitói. Tanulóink politikai-ideológiai neveléséhez sok segítséget nyújt a kollégium. Tantermi közösségi foglalkozósok, politikai vetélkedők, neves előadók járulnak ahhoz hozzá, hogy kollégista tanulóink politikai tájékozottsága, ideológiai felkészültsége átlagon felüli képet mutat. Hazafias és honvédelmi nevelómunkánk eredményessé tételéhez évek óta sok támogatást kapunk a helyi honvédségi alakulattól,A világnézeti-politikai neveléssel kapcsolatos eredményeinket jelzi, hogy tanulóink nagy többsége társadalmi céljainkkal azonosulva, példamutató közösségi tevékenységgel az ideológiai-politikai élet aktiv résztvevője az iskolában és iskolán kivül is, A szaktárgyi órákon tapasztaltakhoz hasonlóan azonban a mozgalmi munkában is vannak a véleménynyilvánítástól tartózkodó, a közösségi tettektől elhúzódó tanulók, A tanulói személyiség elakitósának egyik legfőbb eszköze mind világnézeti, mind erkölcsi vonatkozásban a munkára nevelés, A közösségi szellem fokozása a nevelőtestületi demokratizmus, a kollektív felelősségérzet, nevelési törekvéseink erősítése érdekében párV és