MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1977. január. 19.

484. ő. e. (20. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1977. I. 19. - Napirend: - 1. Személyi kérdések: párttagfelvételi kérelmek; Jakab József pártbüntetésének előterjesztése; pártból való törlések; javaslat a kéményseprő vállalat igazgatói posztjára (dr. Kocsis Sándor). - 2. Jelentés az oktatáspolitikai határozat végrehajtásáról az ipari szakmunkásképző intézetben. - 4. Egyebek: az Egri Csillagok Mgtsz pártszervezete 1976. évi munkájának értékelése.

Az egyes tantárgyakon, szakmákon belüli egységes eljárások bevezetése, a megfelelő követelményrendszer kialakítása elsősorban tantárgyi, szakmai közösségekben történik. Ezek ezáma a folyó tanévben 14. K Tanulmányi munkánk hatásfokát, eredményességét jelzik az évről évre javuló tanulmányi átlagok /2.sz.melléklet/, valamint a Szakma Kiváló Tanulója megyei és országos versenyein elért helyezései• Az iskolei tanműhelyben ez I. éves tanulók fémipari alapképzésben részesülnek, a II.évesek, valamint az egyéb szakmákhoz tartozó tanulók 16 üzemi tanműhelyben, csoportos oktatásban veeznek részt, a III.évesek pedig termelő üzemi gyakorlatot folytatnak. A gyakorlati oktatás kialakult szervezeti formái jó lehetőséget adnak az erkölcsi, politikai nevelés érvényesítésé re , a tanulók szemléletének, magatartásának alakítására. A közösségi élet formái kézzelfoghatóvá válnak a tanulók szamára az egyre szélesebbkörben kibontakozó szocialista brigádmozgalomban. A mozgalom segítségével nagyraértékben sikerül előkészíteni őket a demokratikus jogok és köteleseégek gyakorlására és a kőzéletiségre. /lo-ll.sz.melléklet/ Nevelőmunkánk egésze kedvező feltételeket teremt a materialista világkép kialakításához is. A szakmai ismeretek elsajátítása mellett nagyjelentőséget kap munkánkban a személyiség egészének formálása, a sokoldalúan müveit ember nevelése. Az értelmi képességek fejlesztése mellett komoly figyelmet kívánunk fordítani az érzelmi nevelésre, a kőzéletiségre nevelésre és a családi életre történő előkészítésre is. Nevelőmunkánk fogyatékosságai közé tartozik, hogy az elfogadhatónál nagyobb mértékű a lemorzsolódás tanévenként,' és ez elsősorban pályaválasztási hibákból ered. Másik komoly problémánk, hogy igen magas az igazolt és igazolatlanul mulasztott órák száma. Sajnos különösen a szolgáltatóiparban hat az anyagiasság, a munkaidő utáni túlmunka, és ez is érezteti hatását. Fiataljaink döntő többsége azonban becsületes, helytáll a tanulásban, a munkában, a KISZ programokban, társadalmi tevékenységekben, viselkedésükben a környezeti hatásokra érzékenyebbek, bátrabbak, szókimondók, de jószándékuak és becsületesek. A fegyelmi vétségek ezáma létszámunkhoz viszonyítva nem magáé, leggyakrabban közlekedési szabályok megsértése és hiányzás képezi a fegyelmi tárgyát. 5./ Órán kivűli tevékenység: sport és kulturmunka Sokat tettünk a kulturális élet fellendítésében, hogy kialakítsuk tanulóinkban a művelődés iránti igényt. Együttműködési szerződóst kötöttünk a Megyei Művelődési Közpattal, a Könyvtárral, a Vármúzeummal, az Uttörőházzal• Tanulóink 3oo színház és 3oo db. mozibérlettel rendelkeznek. Az Egri Szimfonikus Zenekar már harmadik éve biztosit számunkra hangverseny-sorozatot .Diékgalóriánkban folyamatosan rendezünk képzőművészeti kiállításokat .Öntevékeny művészeti csoportjaink és énekkarunk sikeresen szerepelnek.