MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1973. május. 16.

389. ő. e. (15. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1973. V. 16. - Napirend: - 1. Jelentés a Vörös Csillag Traktorgyár Egri Gyáregysége pártszervezete csúcsvezetőségének munkájáról. - 2. Jelentés az általános iskolai pedagógus pártszervezet munkájáról. Javaslat az alapszervezet decentralizálására.

az igazgatók között az együttműködés jó valamennyi iskolában, ott is, ahol az igazgató nem párttag. /l.-XI. sz. iskola, Zeneiskola, Siketek iskolája, Gyógyped. isk./ A párttag pedagógusok egyénileg is érzik felelősségüket az isko­lában folyó pedagógiai és politikai tevékenységért, - illetőleg a pártcsoportok gondoskodnak arról az egyéni munka, magatartás elemzésével, értékelésével, hogy azt átérezzék. A nevelőmunka megtervezésében, a nevelés eredményeinek vizsgála­tában a kommunista pedagógusok példát mutatnak. A X, sz. iskola kommunistái feladatokat vállaltak az ifjúság szocialista nevelé­sén belül a közösségi nevelés kimunkálásában, pszichológiai munka­közösséget hoztak létre, mely méri a nevelési eredményeket. Elvtársaink minden iskolában szervezik a fizikai dolgozók gyerme­ kei tanulmányi munkájának segítését korrepetálások, szakkörök for­májában. A továbbtanulásra képes, társadalmi támogatásra érdemes fizikai dolgozók gyermekeinek felvételi lapon történő jellemzését és ajánlását a legtöbb iskolában a pedagógus pártcsoport tagjai készitik el. Az ilyen közérdekű és politikai jelentőségű ügyekben az iskolák igazgatói kapcsolatot teremtenek az illetékes középis­kolákkal is . A pártcsoportok figyelemmel kisérik a pedagógusok magatartását. Őrködnek a pedagógus etika betartásán. A szocialista tanár-diák viszony szószólói. Segítenek kialakítani az úttörőcsapatokban a gyermek önkormányzati szerveket. A feladat politikai jelentő­ségéhez méltóan segítik a csapatvezetők munkáját. Az uttörőveze­tők ötödik országos konferenciáját megelőző és azt előkészítő úgynevezett "csapatszintű" iskolai konf ei-enciák rendezését, szer­vezését minden iskolában a pártcsoportok végezték. A pártcsoportok az úttörőcsapatot az iskolában tömegszervezetnek tekintik, s ennek megfelelően foglalkoznak vele. Kezdeményezik az úttörők társadalmi támogatását, - általában az iskolák és a szülők által képviselt munkahelyek, a patronáló üzemek jó kapcso­latának erősitésén munkálkodnak.

Next

/
Thumbnails
Contents