MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1970. május. 6.
314. ő. e. (12. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1970. V. 6. - Napirend: - 1. Személyi kérdések: párttagfelvételi kérelmek; Patkó József és Szakál József fegyelmi ügye. - 2. Jelentés a város kereskedelmének, közlekedésének és hírközlésének fejlődéséről. - 3. Jelentés a város közoktatási tevékenységének helyzetéről, fejlődéséről.
Aa intézetben az általános iskola tananyagának oktatása folyik, természetesen megfelelően csökkentve. Jelenleg 15o gyermek van elhelyezve, az oktató-nevelő munkát 14 pedagógus látja el. Középiskoláinknak az élettel, a termeléssel való kapcsolata erősödött, fejlődött mind a tanítási órákon mind az iskolán kívüli gyakorlatban. A fejlődés üteme és mértéke azonban nem egyértelműen kielégi tő minden középiskolában és minden pedagógus munkájáéban. Hozzájárult ehhez az is, hogy az 5+1-es gyakorlati oktatás hoz nem volt meg a megfelelő társadalmi bázis, és több esetben hiányzott a megfelelő személyi és tárgyi feltétel is* Problémák mutatkoztak olykor a munkára való nevelés pedagógiai vonatkozásában. j^ack a hiányosságok túlnyomó részt megszűntek, mivel az 5*l~es oktatási forma csak azokban az iskolákban müködik # ahol a szükséges feltételek rendelkezésre állnak. A szakmai előképzés jobb biztosításáért emelkedett a, heti két*órás foglalkozások száma* elsősorban olyan szakmákban* amelyek a tanulóknak az- elhelyezkedésben nyújtanak segítséget* /műszaki rajz, gyors-gápirás, szabás-varrás stb./ Az élet és a termelés kapcsolatának megvalósulása legeredményesebben a szakközépiskolai oktatásban biztositott. A szakközépiskola az oktatási reform szülötte. Gélja a kommunista nevelés általános feladatán belül megvalósítani a szakmai képzés speciális feladatát is* vagyis a tanulókat konkrét munkatevékenységre, szakmára felkészíteni. A jövő szakmunkásainak egy résae ebből az iskolatípusból kerül ki. Az 1955/66. tanévben tettek először érettségi és szakmunkás vizsgát. A pedagógusok és üzemi szakemberek véleménye az* hogy a szakközépiskolában végzett tanulók elméleti és szakmai felkészültsége jó. Az üzemben elhelyezkedett tanulók megálltak a helyüket* Az is pozitiv tapasztalat* hogy a végzett tanulók többsége a tanult szakmában helyezkedik el, bár itt az utóbbi két évben problémák Jelentkeznek* Jelentős számban tanulnak tovább az egyetemeken és a főiskolákon is. Mindezek azt igazolják, hogy a szakközépiskolai, oktatás eredményes, ez megerősíti a strukturális változást, a t szakközépiskolák fejlesztésének tervezett nagyobb ütemet.
