MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1969. szeptember. 24.

298. ő. e. (11. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1969. IX. 24. - Napirend: - 1. Személyi kérdések: párttagfelvételi kérelmek. - 2. A városi pártbizottság és pártszervezetek költségvetése az 1970. évre. - 3. Jelentés a 212. sz. MÜM Intézeten belül folyó politikai, szakmai nevelőmunka tapasztalatairól. - 4. Egyebek: a börtön párttitkárának felmentése.

».H.-> A Városi Párt Végrehajtó Bizottság: határozatainak realizálása A határozat meghozatala óta jelentősen megváltozott a helyzet a szakmunkásképző iskolában: 1»/ Növekedett az ifjúság érdeklődése a szakmák iránt* Ennek okát elsősorban abban látjuk, hogy a Párt Központi Bizottsága tisztázta a szakmunkásképzés helyét és szerepét a közoktatás rendszerén belül* A szakmunkás képesitést elismert iskolai végzettségnek tekintjük 1966 óta, 4. Megteremtődött a feltétele annak, hogy felszámolódjon a szakmunkásképzés zsákutca jellege* A végzett tanulóknak lehotőségük van a magasabb műveltség, műszaki szinvonal megszerzésére. Beinditottuk a B tagozatú emeltszintű képzést, melynek nyomán lehetővé vált fiataljaink számára, hogy a tanulmányi idő befejezése után különbözeti vizsga nélkül a szakközépiskola 3. osztályában folytathatják tanulmányaikat. Az elmúlt négy évben korszerű tantervek és tankönyvek kerültek kidolgozásra, uj tantárgyak bevezetésével /fizika, kémia, elektrotechnika, géptan/ közeledtünk a középszintű műveltség nyújtásához. Jelentősen javult az iskolareform nyomán az általános iskolából kikerült fiatalok neveltségi szintje. A felméréseink azt bizonyítják, hogy különösen a természettudományi tantárgyakban jobban felkészitett fiatalokat kapunk. ( A város iparfejlődésének eredményeként egyre nagyobb számban tudunk az érettségizett fiatalok számára megfelelő munkakörülményeket biztositani*! Mindez azt eredményezte, hogy növekedett az érdeklődés a szalmák iránt, társadalmi megbecsülést vívott ki magának a szakmunkásképzés, lényegében megszűntek azok a különbségek, amelyek fennálltak a diákok és diákok között*