MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1966. április. 1.
207. ő. e. (8. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1966. IV. 1. - Napirend: - 1. A finomszerelvénygyári végrehajtó bizottság jelentése a munkásőr század politikai, erkölcsi és szakmai fegyelméről. - 2. A tanulók világnézeti nevelése érdekében végzett pártmunka tapasztalatai. - 3. Különfélék: párttagfelvételi kérelmek elbírálása.
A tapasztalatok szerint mind a tanóráknál, aind as osztályfőnöki munkában még komoly ten.< ivalók vannak azon a téren, hogy esek a világnézeti nevelés ssempontjából elérjlék as uj tantervben Igényelt szintet. Esen törekvést hasznosan segítik a különböző ssaktárgyi ás osztályfőnöki nevelői munkaközösségek* A középiskolai világnézett neveléében fontos helyet foglal el a KISZ* A KlSZ-szervesetek sokrétű., il'jus i^raosgolmi tevékenysége hasznosan segíti as eszme l-politikai nevelést, nevezetesen olyan politikai élményeket nyújtanak, szituációkat teremtenek, melyek között a fiatalok közelebb kerülnek a társadalmi élet valóságához, sőt magok is gyakorolhatják a kösöeség, társadalom szolgálatát* Jelentós ezen tevékenységen belül a KISZ uj politikai oktatási rendesére, amely a KI3Z VT* Kongresszusa után ebben a tanévben bevezetésre került* Az uj oktatáel program feladatat a politikai érdeklődés serkentése, a tanul k palitisáláei igényének megalapozása* AB uj oktatási formákkal / Forum, politikai kor, flimesemInárlum/ kapcsolatban máris pozitív tapasztalataink vannak, Tapasztalat as la, hogy ahol as osztályfőnök komoly segítséget ad az osztályalapszervezetnek ott a politikai foglalkozás nem többletórát jelent, hanem vitafórumot, amely tematikájában, formájában éa módszereiben le vonsó a fiatalok előtt éa aktivitásra serkent* Igen fontos a propagandista személye, Céleserübb, ha elsősorban felnőttek, kommunisták a vezetők* A propagandisták kiválogatásában, felkérésben a pártsservésetnek a következő évben nagyobb segitséget kell adni as iskolai KI: z-t servezetnek* A következő évtől célszerűnek látszik megkövetelni, hogy s kollégiumi fiatalok Kl^Z-oktatását a kollégiumok sserveszék meg* Jelentőé munkát végeznek as egri kőséplekolai kollégiumok, a kollégista fiatalok nevelésében* As egri kollégiumokban mintegy ti30 középiskolai fiatal nyer elhelyezést, e as már jelentősen indokolja a kollégiumi világnézeti, politikai éa erkölcsi nevelés fontosé Igát* A kollégiumokban a világnézeti, politikai nevelés érdekében a következő eszközüket slkaimagsak* Bugát Pál Szabadegyetem, politikai kör, fllmszemlnárium, sajtoolvas e, beszámolók, viták* Jelentősek a világnézeti, politikai, etikai és természettudományos témákkal foglalkozó kollégiumi estek* A tudományos ateista nevelés érdekében termésééttudományos ée valláskritikai előadásokat rendeznek* A propaganda alkalmazott módszere még csoportos ée egyéni beszélgetés, ateista szépirodalmi éa tudományos müvek kiállítása, könyv- én fIlmánkét* A kollégiumokban a fiatalok politikai tudatformálása tervszerűen folyik, as intézetek a munka intenzitásában eltérnek egymástól* Itt as a fe la fist, hogy valamennyi intézetben egyesintre hossuk a fiatalok marniata-leniniate világnézetének, politikai arculatát formáló foglalkozási rendszerét* A középiskolai pártszervezet as elmúlt években igen fontoa feladatnak tekintette as aa 1961* évi III* törvény és s Párt VIIDCongreeszuóa konkrét végrehajtás4nak szervezésével, a munka értfkelésével*Taggyűléseinken foglalkoztunk az oktató- ée nevel'munka, as eszme 1polltikai nevelés helysetével* valamint középiskolai KlSZ-szervesetek munkájának elemzésével* Taggyűléseinken, pártosoportértekezleteinken felléptünk a néha tapasztalható oktatáe-eentrikue szemlélet ellen* kihangsúlyozva a nevelés fontosságát, de legalább as okt táaaal egyenértékű voltát*