MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1965. október. 1.
194. ő. e. (7. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1965. X. 1. - Napirend: - 1. Jelentés a felnőttoktatás helyzetéről. - 2. Jelentés a jogpolitikai elvek alkalmazásának tapasztalatairól. - 3. Különfélék: Gere Istvánné megválasztása a városi nőtanács titkárává; párttagfelvételi kérelmek; Danyi Ferenc munkásőr zászlóaljparancsnok kitüntetésére javaslat.
.... te * 5 ~ Az iskola tanulmányi átlaga: 2,9 Csupán zázad százaléknyi eltárás van a gimnázium ás közgazdasági technikum átlagai között / gimn: 2,89., közg: 2,91 / A levelező tetőzet átlagai: gi::.n: 2,91 közg.t.: 3»oo Esti tagozat tálagai: gimn: 2,88 közg: 2,8o . A tanitási -rend a lehetőségekhez mérten az idényekhez igazodik. Az esti tagozaton a tanitág hátfőn, szerdán, pénteken általában 5-9-ig tart. A levelező tagozatén zömmel kedden ás csütörtökön 2-kor, 3-kor, 4-kor ás 6-kor kezdődő osztályokkal alkalmazkodik a vidékről bejárók igén v eihea. A z oktató-neveia munka személyi feltételei biztositottak. A tanitást 0 lo főhivatásúból ás 25 őrs-'dóból álló tantestület jó felkészültséggel a megfelelő gyakorlattal látja el. III. Elemző •rész: A létszámadatokból a beiskolázás problémáit elemezve az alábbi jelenságeket lehet megállapítani: Feltűnő aránytalanság mutatkozik az iskola tagozataiba való jelentkezésben. A tanulók jelentős többsége a szervezetileg lazább, keve- © sebb lekötöttséggel járó levelező oktatást rászesiti előnyben, pedig a fiatalfcfe számára, akiknél több nevelési probléma merült fel az esti forma lenne a kiv natos. Az iskola igyekszik ragaszkodni a szervezeti szabályzat előírásaihoz és a helvbeli fiatalokat lehetőség szerint esti tagozatra veszi fel. Problémát jelent,, hogy nem mindenütt biztositják ennek feltételeit / pl: 3 műszak /, de előfordul, hogy a jelentkező kijelenti, hogy akkor inkább nem iratkozik be, ha nem mehet levelezőbe. A Aránytalanság mutatkozik a gimnázium ás a közgazdasági technikum^ -ra való jelentkezésben is. Á tanulók a képi...sitást nyújtó technikumot részesitik előnyben. Megnyilvánul ez a kisebb lemorzsolódásban és a jobb tanulmánvi eredményben is. A törekvés emberileg érthető, de nem mindenben egveztethetŐ össze a népgazdaság/ érdekeivel. Az uj tanévben az MM. utssitás szigo-ru betartásával csak azokat vette fel az iskola a technikumi I. osztályba, akiknek munkaköre a kápesitás megszerzését szükségessé teszi. 3 megszoritás e-redményeként a mult tanévi 7 nagyszámú első osztállval szemben 3 kisebb létszámú osztályt nyithatott az iskola. A gimnáziumba minden jelentkezőt feltf tudott venni. , A beiskolázás problémái közül igen elgondolkodtató, hogy a pátoszt! foglalkozassak nincsenek számarányuknak megfelelően képviselve. Létszámuk a fái százalékot sem éri el. A helvzet javitása érdekében nagyobb segitságet vár az iskola a tá-rsadalmi szervektől. * Szembetűnő a lemorzsoláds aránya. Ez nem kz iskola egyedi problémája, hanem általános felnőttoktatási kérdés. Illúzió lenne a^ról beszélni, hogy teljesen megszüntethető lehetne, de mértékének csökkentése szükséges ás meg is valósitható körültekintő beiskolázással és az oktató-neveló munka színvonalának további emelésével. Viszonylag alacsony a kényszerű ok miatt történt bejelentett kimaradás a beszámoló elmulasztása miatti törléshez képest. Különösen
