MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1963. október. 25.

149. ő. e. (5. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1963. X. 25. - Napirend: - 1. Az ipari tanuló intézet pártszervezetének jelentése az intézet szakmai, politikai és világnézeti nevelőmunkájáról. - 2. Az ipari bizottság jelentése az ipari üzemek balesetvédelmi helyzetéről. - 3. November 7-e megünneplésének terve. - 4. Különfélék: magánosok ló vásárlásának megakadályozása; párttag- és munkásőr-felvételi kérelmek.

A tényleges jelentkező létszámot ez utolsó két évben felvonni nem tudtuk. Azon tanulókét akik felvételt nyertek többségükben ez általuk választott szakáéra vettük fel . A t epeszt alap e téren ez, hogy nincs vegy csak igen hiányos pályaválasztási t.. nácseöás. van. 'ér*. A tanulók többsége e. Vasipavi elit szaknak felé oriontálódik, a szakDák mögötti követelményeket azonban nemismorik. A helyzetet ugy kivánjuk javítani, hogy a megyei ifjúság védelmi szervek időben rendelkezésére bocsajtjuk a szakmai szükségletet és pálya motivációs- szempontokat s ezen tul a varos általános iskolaiban nevelőmnl: a XIII. osztályos . valamint a gimnáziumi érettségi előtt álló fiatalokkal elbeszélgetnek osztályfőnöki órán. A következő év tavaszán pályaválasztási és alkalmassági vizsgálatot tartunk az általános iskolában. Nagy segítséget nyújtanak véleményünk szeint e műnk ben ha a regyei lap a "Népújság" cikk sorozatban foglakozna különösen rz építőipari szálának mai jellegével és követelményével^ hogy ez e téren ez szülőknél és e gyermekeknél mutatkozó hiányos ieme „tekét reális be elképzelések váltsák fel illetve egészítsék ki. A már az előzőkben említett helyiség problémán beláth. tó időn belül /1967/ változtatni nem tudunk, de váltóst. tnunfc kell a szaknak megoszlásán és csökkentenünk kell > vasipar és holyiip-. rban felvettek létszámát az építőipar javára • Kedvezőbben alakult az elmúlt évekhez képest a lánytanulok felvétele. Etéren a Pártbizott ság utnute t se nyomán részben r.ár regtört az évtizedes ellenállás a vállalatok részéről és a kiesebb fizikai erőt, • dc na gyobh kézügyességet igénylő szakarákban lánytanulókat vettünk fel. Tapaszt, latunk, hogy többségükben jól negálják a helyüket• A tanulmányi átlag el. kulás vei kapcsolatban a helyzet nén kielá ** gitő különösen az elmúlt csztend ben volt kedvezőtlen, árikor is ez ösz tanulók 3o%-a 1 vegy több tárgyból bukott. Az előeéves tanulók általános iskolai -tnulmágjLL átlaga ez évben 2,6 mutat, a közepeseknél jobba.k ha esek egy nód van rá a ginnáeiui felé orientálódnék. A túlzott létszám ás a szaknak sokfélesége ellenére is az általános tanítási szinvonalat emelni kívánjuk az elmélyültebb pedagógiai munkával, a KISZ szervez..t aktív tevék, ny ségével a szakkörök, r nunka.verseny illetve, tanulmányi verseny nyomán. Az elősőévi jó tapaszt;; latokat e téren tovább kollfejlesstoni. Ebien a nunkb.n P art alap sz erv cz etünk tagsága tevékenyen segít. A szervezett oktat.aon hívül a KISZ alapszervezeteknél, valamint a különböző szakosztblycknál és szakköröknél nint vezető vagy mint patronáló végzik munkájukat Párttagjaink. Alap szervi vez-tőség f így elemmel kíséri az Intézetben folyó oktató nevelő munkát co arról a veztőségi értekezleteken rendszeresen beszámoltatjuk c reszort feladattal megbízott elvtársakat• Különös gondot fordítunk e .szabadidő hol. es kih sználáse területen folyó tevékenységre, valamint az Iparitanuló Otthonra mely a KISZ szervezet bázisát képezi

0 Ez indokolt azért is mert a tlnulóotthonba többségében állani gondozott tanulók laknak. Az eddig elért eredmények iyan biztatóak, kialakult már ez intézetnél az ifjúság körében.egy erős ektiv kollektíva •oly•kedvező befolyással bir a tanulók rész-re, es képes félvenni a harcot a nég fellelhető individuális..,usee 1 és a kisiparból hozott t ulz o11 c n, a gia s ságggl. Jelenlegi felméréseink :lapján Intézetünk tanulói közül 893 azon fiatalok száma kik t gjai a KISZ-nck. Intézetünk KISZ szervezetének nunk. .terve szerint ebben az oktatási évben "Világtérképe előtti kör "T.-.re.d;. Imi ismer ck t nfcl-aaia", "Ifjúsági akadémia" oktási formák -lakján k vaujuk biztosítani a tanulók polítiakei képzését. Ezeken i tanfolyamokon körülbelül 7oo fiat. 1 vesz reszt . A hlbS t. .ok szánsZvü albkulás* kedvező.. E- azonban a tartalmi munkát néz zük.igen sok még a tennivaló, az es s tanuló ifjúság .. rkölcei és világnézeti nevelő munkája?; vonatkozóan.