MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1962. szeptember. 11.

121. ő. e. (4. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1962. IX. 11. - Napirend: - 1. A város éves kulturális terve. - 2. Jelentés a szüretre való felkészülésről. - 3. Különfélék: párttagfelvételi kérelmek elbírálása.

A szülő munkaközösségek részére tanfolyamot indítunk be, 4 napos tanfolyamot* Azonkívül azt szeretném javasolni, hogy javítsuk ki, hogy a mező­gazdaságnál nem baromfitenyésztő, hanem kisállattenyésztő tanfolya­mot szervezünk és itt a mezőgazdasági osztály legyen a felelős* A gazdasszonyköröket ketté vettük, ezt azért csináltuk, mert az egyik részét a művelődési osztállyal közösen végezzük, a másik fe­lét nem. Azonkívül ezzel kapcsolatban még azt szeretném mondani, hogy a gazdesszonykörök, szakkörök, és ezt a6. oldalon kellett vol­na szerepeltetni, nem nagy hiba, de értelem szerint jobb lett volna. A 6. oldalon az szerepel,' hog y szabás-varrás, géphimzés tanfolya­mokat szervezünk az osztályelnökök és a szülői munkaközösségi tagok részére. Lehet, hogy részt vesznek ezen osztályelnökök és szülői munkaközösségi tagok is, de nem az ő részükre szervezzük és inditjuk be. • Az olvasó mozgalommal kapcsolaban a feladatok megjelölése közé jó lett volna ha bekerül, hogy ezzel kapcsolatban ez, meg ez a Nctanács feladata. Ugyancsak jó lett volna, ha a tsz-ben is a ncbizottságokat biztuk volna meg az olvasás szorgalmazásával, hogy javasoljanak köny­veket a tsz tagoknak, hogy mit olvassanak. Kocsmár János 3 dolgot jegyeztem meg magamnak. Első' dolog a népművelési munka társadalmasítására vonatkozik. Ez az elmúlt évben és ebben az évben is központi kérdésként szerepel. Ezt a kulturális munkát társadalmasítani kell. Ezzel én nem értek egyet, ahogy itt le van irva. A nőtanács munkáját és a Hazafias Népfront munkáját illetően nem értek egyet. A munka társadalmasítása elvi kérdés és ez egészében vonatkozik a társadalmi szervekre és nem egy kérdés kiragadásával. Ezt a munkatervben igy leírni nem szabad. Ha már a munkatervben szerepeltettük a dolgokat, Kakkor pontosa megfogalmazás alapján szerepeltessük és ezt le kell bontani. A másik, ami le van Írva a munkatervben:'* Az elkövetkezendő népműve­lési évad főbb feladatait társadalmunk életében végbement nagyszerű fejlődés határozza meg. Meg kell gyorsítanunk a szocializmus alapja­inak lerakását és hozzá kell kezdenünk a fejlett szocialista társa­dalom felépítéséhez.* Itt az a helyzet, hogy leirtunk egy szóités nem csinálunk semmit. A következő dolog, amit én szeretnék szóvátenni, akkor amikor tárgyal­tuk a munkatervek összállitását arról volt szó, hogy az üzemek, vál­lalatok, intézmények vezetői egyáltalán nem foglalkoznak a kulturá­lis munkával. A partnak joga van ahhoz, hogy utasításban adja a kommunista igazgatóknak, hogy kötelesek foglalkozni a kulturális munkával. Ezt sem xhagyhatjuk igy a tervben. A tervben konkrét, uta­sításokat lehet adni az egyes szervek felé. A könyvtár problémáját most is felvetném. Itt volt ez az emberke, aki meg akarta magyarázni, hogy ezt a problémát csak ugy lehet meg­oldani ha könyvtárat épitünk. Neki, akinek fő feladata ő kezdte el magyarázni, hogy mi miért nem lehet. Ennél az emberkénél el kell jutni az utasításig. Le kell szoktatni ezeket az embereket erről, hogy azt magyarázgatják, hogy "nem lehet". Igy nem fogunk tudni előbbre jutni ezen a téren. Ami én itt menetközben megjegyeztem; jó néhány felaoat van rögzitve, ami többet igényel, mint a mezőgazdasági osztály felelősségét. Pl. a tsz vezetőség akadémiája: felelős érte a Takács Imre és a Fehérné. Tegyük felelőssé a VB elnökét, majd ő felelőssé teszi a mezőgazdasá-

Next

/
Thumbnails
Contents