MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1961. március. 24.

85. ő. e. (3. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1961. III. 24. - Napirend: - 1. A városi tanács jelentése a kereskedelem, a vendéglátóipar és a strand idegenforgalmi idényre való felkészüléséről. - 2. Jelentés a Pedagógiai Főiskola pártszervezetének politikai munkájáról. - 3. Tájékoztató jelentés az „Ifjúság a szocializmusért” mozgalom helyzetéről. - 4. Különfélék: Nagy László pártból való kizárása; Marácz Bernátné pártból való törlése.

Van a jelentésben olyan kitétel, hogy a pártszervezet a minősítéseket megbeszélte. A minősítések megbeszélése az igazgató feladata. A pártszervezet nem a minősítéseket megbeszélő testület. Az igazgató az igazgató helyettes és a személyzetis intézze ezeket a dolgokat. A főiskolán is mindenki végezze a maga dolgát, egyszer azért, mert kommunista, másrészt azért, mert fizetést kap érte, és azért mert funkciója van. Nagyon vigyázni kell arra, hogy az ilyen munkák nehogy eltereljék a pártszervezet figyelmét a fontos feladatokról, mert akkor ennek a főiskolának a pártszervezete soha nem tud hiva­tásának magaslatára állni. Szeretnék még foglalkozni ezzel a kategorizálással, ami a jelentésben fel van tüntetne. A tényekkel vitatkozni nem lehet. Ha az elvtársak szerint ilyen csoportokra oszlanak meg az emberek, akkor rendjén van a dolog. Azonban erre a pártszervezetnek nagyon vigyázni kell, mert a tekintélye áll, vagy bukik ezen a dolgon. A párt politikája nem kategóriákra épül. A párt politikája tágabb értelembe véve a népi nemzeti egység megteremtése, szűkebb értelembe véve a szocializmus épitésének szolgálatába allitani, akik tevékenykedni akarnak, s még szűkebb értelembe véve együtt menni, azokkal, akik-az legalapvetőbb kérdésekben egyetértenek. A pedagógusoknál szigorúbb elvek ural­kodnak, de nem mondhatja ki azt a pártszervezet, hogy ez az ember nem lehet soha jó pedagógus, de nem lehet soha ennek a társadalmi rendszernek a hive. Erre nagyon vigyázni kell. Megfelelő jó tanárt nem tudunk nevelni belőle világnézete, erkölcsi felfogása miatt, azonban szocializmust ópitő embert lehet nevelni belőle. Véleményem szerint nagy alapvető kérdésekben kell ezekkel az emberekkel vitat­kozni, magyarázni nekik. Ki meri azt mondani, hogy a főiskolán az az 5 tanár aki nem ért egyet jelenleg a mezőgazdaság szocialista át­szervezésével, hogy két hetes rendszeres, alapos foglalkozás után nem e egyetért ugy, mint 65 paraszt, akinek 15 holdat is le kellett adni? Itt mégis gondolat konszepcióról van szó, amitt viszont 15 hold földről. A főiskolán is meg lehet értetni, ha a parasztokkal megértettük. Ezekkel a kategorizált emberekkel külön kell foglalkozni, ^em ért egyet velünk a gyarmati kérdésben. Beszéljünk vele erről. A pártszervezetnek nemcsak kinyilatkoztatni kell álláspontját, hanem alapos politikai felvilágosító munkát kell végeznie, a tanárok között is. Felveti a jelentés, hogy ezeket a tanárokat mi viszi helyes irányba, de azt hiszem elsősorban a belpolitikában kialakult kedvező szituáció. A párt politikájának gyakorlati megvalósulását is be kell sorolni e kedvező körülmények közé. Nem akarok most vitatkozni azon, hogy a kapitalisták harcolnak e a létükért, vagy nem. Ezt majd el lehet dönteni. De arra szeretném felhívni az elvtársak figyelmét, hogy ha ilyen kérdések felvetődnek a pártszervezet ne csak kinyilatkoztassa, hanem tartsanak vitákat, beszéljék meg. Meg lehet ezeket a vitákat szervezni a tanszékeken belül is, de nagyon kell vigyázni arra, hogy ha valaki megmondja a téves nézetét, nehogy másnap azt mondjuk, hogy nem lehet tanszókvezető mert nem felel meg. A pártszervezetnek nagyon türelmesen, hozzáértőén "kell nyúlni ezekhez a kérdésekhez. így lesz a pártszervezetnek véleményem szerint megfelelő tekintélye. Az alapvető kérdéseket kell kézbentartani és ezeknek az alapvető kérdéseknek kell alárendelni minden mást. A pártszervezet olyan le­gyen, hogy mutasson utat a tanároknak is a hallgatóknak is, de nagyon szolidan kell a munkát végezni.

Next

/
Thumbnails
Contents