MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1960. május. 20.
66. ő. e. (2. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1960. V. 20. - Napirend: - 1. A Népi Ellenőrzési Bizottság jelentése az ipari vállalatok 1959-es bér- és létszámgazdálkodásának tapasztalatairól. - 2. Az MTH pártszervezetének jelentése az ipari tanulók között végzett eszmei, politikai munkáról és a KISZ-szervezet tevékenységéről. - 3. Jelentés a városi úttörőház munkájáról, az úttörőház és az iskolák kapcsolatáról. - 4. Jelentés a tsz-ek tavaszi munkájáról és a nyári munkára való felkészülésről.
A határozatban kellene hogy szó legyen az uttörőház szakköri munkájáról is. Egyetértek azzal, amit a Gere és Mikus elvtársak elmondottak, hogy annyi szaMcörünk legyen, ahány jó szakkör vezetőnk van, s külön egyetértek Mikus elvtárssal abban, hogy olyan szakköröket szervezzünk, amit az iskolában nem találnak meg a gyerekek. Bele kell venni a határozatban, hogy a gyermeknapon csináljunk ünnepélyes úttörő avatást'. Ezt szépen elő kell készíteni, hogy emlékezetes maradjon a gyerekeknek. Nekem is az a véleményem, hogy az úttörő munka az'ellenforradalom utánni időkben nagyon sokat változott és ez áll a mi városi úttörő mozgalmunkra is, s ebben természetesen szerepe van a Király elvtársnál; is, de az általános iskolai pártszervezetnek is, amely ténylegesen szívügyének tartja ezt a munkát.' Azt is javaslom, hogy az uttörőház épitsen ki szorosabb kapcsolatot a'szülői munkaközösségekkel. Sokat tudnánk előre menni, ha a szülőket meggyőznénk az úttörő mozgalom szükségességéről. Sokat tudnának segiteni az úttörő munka előfeltételeinek megteremtésében, a táborozás problémáinak megoldásában is. Tudnának segiteni a kommunista szülők az úttörő mozgalom politikai tartalmának változtatásában is. Igaza van a Fehér elvtársnőnek, hogy érdemes lenne talán még előadásokkal is közelebb hozni a szülőket az úttörő műnk hoz. A másik dolog: nem kell nekünk az úttörő mozgalomban politikailag érett gyerekeket nevelni, de azért az a cél, hogy az úttörő mozgalomban megszerettessük a gyerekekkel a mozgalmi munkát. Amikor kikerülnek az iskolából keressék a kapcsolatot a Kisz-el. Ezt csak akkor lehet megvalósítani, ha az úttörő munka szines, eleven, alkalmazkodik a gyerek érzelmi világához. Keresni kell ennek i módját, hogy hogyan. Vannak már ilyen formák. Pl. nagyon szeretik a gyerekek a számháborút, szívesen 1 eljárnak a televiziós adásokra, stb. Volt arról szó, hogy a kommunista pedagógusokat az általános iskolákban nagyon számban' .tellene megbizni úttörő munkával. Azt hiszem el kell fogadni azt, amit a Mikus elvtárs mondott, hogy a kommunista pedagógusok annyira le vannak terhelve a munkában, hogy nem tudom követelhetjük e tőlük még ezt is. Ez abból adódik, hogy kevesen vannak kommunista pedagógusok. Ki kell nevelni pedagógusokat, hogy párttagok legyenek. A pártszervezet beszéljen a pártonkívüli pedagógusokkal, adjon nekik pártmunkátEgy néhány embernek biztos jólesnek ez a megbizás. Király elvtársnak személyesen is többet kellene beszélni "az olyan pedagógusokkal, akikre számítani lehet a következő időkben az úttörő munkánál. Többet el kell jutnia az iskolákhoz. Fő munkája az iskolákban kell follyon, nem az uttöroházban. Ha látják, hogy ezt a munkát szívügyének tartja, a pedagógusok is szivesehben foglalkoznak vele. # Helyes volna beszélni á közép és főiskolás pártszervezettel,s a tapasztalatok alapján felmérni milyen munkát végeznek a közép ás főiskolások az úttörő mozgalomban. A pártszervezetek foglalkozzanak ezzel a kérdéssel és adjanak megbízatásokat a fia-, taloknak az úttörő munkára vonatkozólag..Kovács< elvcársnő beszélje ezt meg a Somodi elvtárssal. ' *
