MSZMP Eger Városi Bizottsága Végrehajtó bizottsági ülései (XXXV-29-3) 1960. május. 6.

65. ő. e. (2. doboz) • Végrehajtó bizottsági ülés jegyzőkönyve • 1960. V. 6. - Napirend: - 1. Jelentés az egri városi művelődési ház téli munkájáról és a további feladatokról. - 2. Jelentés a Pedagógiai Főiskola párt- és KISZ-szervezetének a kollégiumi nevelés terén végzett munkájáról.

ív, Ami e kollégiumok szervezetét, vezetését illeti, összefoglolólag ismertetjük, mivel 0 két kollégium között ebben 8 vonatkozásban nincs lényeges különbség. Mindkét kollégium élén igazgató á||i ekik a diákbizottságra támaszkodva vezetik, irányítják a kollégiumokban folyó nevelőmunkát. Az igazgatók és a diákbizottság kapcsolatát az elvtársi együttműködés, a kölcsönös segitőkeszség jellemzi. A két kollégiumi igazgató és kollégiumi titkár - esetenként bevonva a Kollégiumi Bizottság más tagjait is - a rendszeres tapasztalatcsere biztosítása érdekében felkeresték más felsőoktatási intézmények kollégiuméit is Debrecenben és Budapesten és az itt szerzett tapasztalatokat íelhasználják. Ugyanakkor nem ártana egy-két középiskolai kollégiumot is hasonló céllal megtekinteni. A diákönkormányzat szerve a diákbizottság. A diákbizottság áll titkárból, titkárhelyettesből, kultúrosból> sportfelelősből és propagandista ból /faliújság felelősből/. Van ezonb3n egy bővebb bizottság is, amiben mér a szobabizalmiak is benne vannak. Gyakorlatilag ez e szélesebb körű, bővebb bizottság irányítja a kollégiumi feladatok megoldását. Rendszeresen üléseznek, ahol kicserélik tapasztalataikat, s az általuk elfogadott munkaprogram soron következő feladatainak megoldási módozatait is megbeszélik. Ezek a tanácskozások sok hasznos javaslatot ereéményeznek, amelyeket azután a lakógyűlés elé terjesztve határozattá emelnek. A kollégiumok vezetése és a KISZ közötti kapcsolat teljesen közvetlen és konkrét. Ugyanis a kollégiumi titkárok egyben a főiskolai KISZ Bizottság titkárának helyettesei is. Ugyanakkor a szobabizalmiak egyben a főiskolán KISZ csoportbizalmiak is, ami nagymértékben megköny nyiti s vezetés összefogását és tájékoztatását. Természetesen a kollégiumok kapcsolatai nem korlátozódnak csak a KISZ-szel való kapcsolatra Maga az igazgatóság is szívügyének tekinti a kollégiumok fejlesztését, ami egyrészt abb3n mutatkozik meg, hogy több alkalommal a tanácsülések napirendjére került e kollégiumok fejlesztésének, helyzetének megvizsgálása, s mindannyiszor hasznos tanácsokat kaptunk, másrészt a tanácsülés mér 1958-ban kijelölt egy operativ bizottságot /Diákotthoni, majd Kollégiumi Bizottság/ azzal a céllal, hogy tanulmányozza a diákotthonok kollégiummá való átalakításának lehetőségeit, dolgozzon ki javaslatokat, s mintegy ielügyelő szerepet is töltsön be a kollégiumok felett . A kollégiumokká válás szempontjából tehát ebben a tanévben lényeges előrehaladást tettünk és a két kollégium együttesen kb.80.000 forint összeget kapott anyagi beruházások eszközlésére. Kívánatosnak látssik.bogy a főiskola igazgatósága kötelezze a Gazdasági Hivatal vezetőjét, hogy a kollégiumok részére megállapított negyedévi keret összegét, a felhasználhatóság módját és annak időpontját előre pontosan közölje a kollégiumok igazgatóival és gondnokaival. A gazdesági ügyekbe legyen nagyobb beleszólása a diákbizottságnak is, főleg olyan esetekben, amikor a rendelkezésre bocsátott összeg kulturális jellegű felhasználásáról van szó. Az anyagi ügyek pénzügyi lebonyolítását csak a főiskola Gazdasági Hivatala végezheti, de s kollégiumok vezetősége gaz dasági téren a rendelkezésére bocsátott eszközökkel önállóan gazdálkodjék felsőbb állami szervnek, illetve a GH-nak elszámolási kötelezettséggel .