MSZMP Eger Városi Bizottsága Pártbizottsági ülései (XXXV-29-2) 1964. július. 16.

46. ő. e. (2. doboz) • Pártbizottsági ülés jegyzőkönyve • 1964. VII. 16. - Napirend: - 1. Jelentés az 1963-64. évi ismeretterjesztő munka tapasztalatairól, az 1964-65. évi kulturális év fő feladatairól. - 2. Jelentés a végrehajtó bizottság és a pártbizottság 1963-ban hozott ipari jellegű határozatainak végrehajtásáról, az első féléves terv teljesítéséről.

Az iskolán belüli világnézeti nevelés egyrészt o tananyagban dom­borodik ki, másrészt a nevelő munka rendszeres folyamatában. Pedagógusaink többsége arra törekszik, hegy az anyagban rejlő nevelési lehetőségeket kihasználva helyes 'világnézettel, erkölcs­csel, lelkialkattal rendelkező fiatalságot neveljen az élet szá­mára* Ebben a nevelő munkában rendkívül nagy fontossággal bir a pedagó­giai módszerek helves alkalmazása. Itt mindenek'előtt hangsúlyozni kell az elvek és módszerek dialektikus egysérét, a módszerek elvi megalapozottságának tisztaságát. Feltétlen orra kell törekedni, hogy a tanórák esztsci szinvonalat növeljék, amely a nevelőmunka hatékonyságát fogja majd eredményezni. Iskoláinkban hely DS kezdeményezések vannak abban az irányban, hogy az oktató nevelő munkát módszerében, hatékonyságában pedagó­gusaink hogyan tudnák tervszerűbbé, világnézetileg megalapozottab­bá tenni, ­0 Szép eredményei vannak az osztályfőnöki óráknak. Az V.sz. Alt. Iskolában pl. sajtóból, más folyóiratokból cikkeket gyűjtöttek a tanulók, amelyek az ország gazdasági fejlődésével kapcsola­tosak. Ezzel a módszerrel a gyermeki szemléletet, az érdeklődési kört törekedtek kiszel-sitení a bennünket körülvevő világgal a zajló élet megismerésével. Iskoláinkban eléggé tervszerűen folyik az életkor sajátosságokat figyelembe véve a szocialista erkölcs normáinak egyrészt a felis­merése, másrészt a helyes alkalmazása. Több példát lehetne felhoz­ni iskoláinkból annak igazolására, hogy nevelőink erőfeszítései hatékonyak, amely nemcsak az iskola belső életében, hanem a tanuló ifjúság iskolánkivüli szereplésében is eredményesen megmutatkozik. / Kulturális felsztiválokon való részvétel, hangversenyek, úttörő­avatás stb./ Iskoláinkban folyó világnézeti nevelés egyik eredményeként mutat­kozik a szülői neveléssel egyetemlegesen, hogy városunkban egy évvel ezelőtt 14 tanuló, mig ebben az évben lo tanuló jelentkezett hittanoktatásra. A most jelentkezettek is valamennyiben a Kiren­deltség területén laknak. Párttagok a szülők között nincsennek. Iskolán kivül a világnézeti nevelés fő torülrte a kisdobos-úttörő mozgalom és a KISZ munka területére esik. "z Általános Iskola fel­sőtagozatos tanulóinak 98 %-o, mig a középiskola tanulóinak pedig a 96 %-a vesz részt az úttörő, illetve a KISZ mezgal">mban. Tanuló ifjúságunk ezirányu politikai mozgalma eléggé élénk, eleven és változatos, mindamellett azonban tartImas is. Az úttörők különböző szakkörökbon tevékenykednek, őrsi foglalko­zásokon vesznek részt, ahol az úttörő szervezet szabályainak meg­felelően dolgoznak,*szórakoznak, tanulnak. Ha csak az idei tömeges szereplésüket nézzük is feltétlenül pozitívan és az elismerés hangján kell szólni munkájukról és a velük foglalkozó pedagógusok nevelőkről, amikor városunkban is kezd kibontakozni a tanuló if­júságunk iskolánkivüli szereplésének tömegmártü jellege.

Next

/
Thumbnails
Contents