MSZMP Eger Városi Bizottsága Pártbizottsági ülései (XXXV-29-2) 1963. május. 31.
40. ő. e. (2. doboz) • Pártbizottsági ülés jegyzőkönyve • 1963. V. 31. - Napirend: - 1. Jelentés a városi tanács gazdaságszervező és kulturális nevelő tevékenységéről. - 2. Jelentés a tavaszi mezőgazdasági munkák helyzetéről, különös tekintettel a szőlőművelés helyzetére.
Ah - lo Az a véleményem, ahogy az Egri elvtárs látja a dolgokat jó látásmód. De mi a helyzet a TIT-nél? - hogy olyan szinvonalu legyen, hogy adjon is ismereteket az embereknek ez az előadás, ahhoz szervezés kell. Ezek a rendezvények gyér látogatottságnak örvendenek. Egy bizonyos tipusu előadások száma 4o, piti szám. Városban élünk, mi akadályozza tehát ezt? - a TIT azt mondja az előadó gárdát én foglalkoztatom. De vannak olyan'esetek* amikor az előadásokért nem tudnak fizetni. Sok minden van amit meg kell oldani, le kell küzdeni, sok mindent társadalmasítunk, és mindinkább erre kell törekednünk. Meg kell érteni, hogy vannak olyan dolgok, amit társadalmi munkában is meg kell csinálni. A következő dolog, amit én mondani szeretnék, a tanács határozataira is általában vonatkozik. A Tanács VB kötelezve van arra, hogy ellenőrizze a határozatainak a végrehajtását. Ahogy ez történik az formális dolog. Pl. kapunk egy beszámolót ez, meg ez a határozat végre lett hajtva ugy, hogy elküldtünk az illetékes szervnek egy papirt. Bejön egy papír, hogy az osztály átirt az ügyben a kultúrház igazgatójának. Vagy az ipar-müszaki osztály átirt az illető igazgatónak. Ez formális dolog, a határozatok ellenőrzésének nem ebből kell állni. Vizsgálja meg a területet és segítsen megoldani a problémát és azt jelentse a tanácsnak, hogy ilyen intézkedések történtek, melynek nyomán megoldódott a probléma, vagy uj határozat kell, mert más probléma is felmerült. Ez az elsődleges feltétel, hogy követeljük meg tőlük a konkrét végrehajtást. Kevesebb lesz a probléma az egyes embereknél, ha ezt a munkát igy csináljuk. Kevesebb ember érzi azt, hogy nem elég emberségesek az intézkedések. Az Egri elvtárs és a Gál elvtárs szólt hozzá a problémához, hogy a tanács munkájának nagyon jelentős területének kell, hogy legyen a tsz demokrácia szélesítése. Ezzel a megoldással, hogy beavatkozzon ez igy nem jó. Segíteni kell a rend kialakulását, ezt ugy kell megoldani, hogy a tsz tagok érezzék, hogy a tsz gazdái ők. Nekik bele kell folyni a tsz gazdálkodási rendjének a kialakításába, a tsz térmeiésnak a növelésébe fokozásába is. Erre meg kell tanítani az egész tsz tagságot. Szorgalmazni kell a tsz demokráciát, úgyis lassan át kell térni a küldött értekezletekről a közgyűlésre. A másik probléma, ami nem is valósitható meg a tsz demokrácia nélkül; az egységes szövetkezeti parasztság kialakítása. Nem azt akarom mondani, hogy ezen a téren rosszul állunk, mert a tsz-eink mennek a felé, hogy kialakuljon az egységes paraszti osztály. Úgyis, hogy a munka díjazása, ugy is, hogy a tsz-ek vezetőségek igyekszik ugy irányítani a munkát, hogy egyre kevesebbet vetődjön fel, hogy te szegény, vagy gazdag paraszt voltál. Az intézkedések hogyan segítik elő ennek az egységes osztálynak a kialakulását? - elsősorban ha a gazdasági feladatokat jól megoldjuk, a gazdálkodás kialakítása az egyik fő feladat. A Bucholcz elvtárs vetette fel a munkaverseny szervezésének kérdését és én egyet értek vele, ez is összefügg a tudatformálással. Mi a múltévben próbáltuk megszervezni, és ebben az évben is folyik verseny. A tavalyi verseny eredményeként a "Nagy József Tsz-nek adományozta a megyei pártbizottság a vándorszázlaját. Folyik a munkaverseny, megindult a meghonosítása, és eredményeket is értünk el ezen a téren. Azonban azt meg kell mondani,ho y a tanácsi munkában ez még nincs megfelelő helyen. Ezt is jobban kell irányítani. Ez a szocialista embertípus kialakításának egyik nagyon fontos formája és mozgatója. Az Egri elvtárs felvetette, hogy kevésnek tartja a tsz-ekben lévő szakmai képzést. Ennél már többet csináltunk, mint ami itt le van írva. Az elmúlt évben is volt ezüstkalászos tanfolyam, kisállattenyésztő tanfolyam, oltványtermesztő tanfolyam, szőlőmetszési