Közművelődés - közoktatás; Együtt a tanulókért - Hajdú-Bihar Megyei Levéltár közleményei 31. (Debrecen, 2009)

G. Szabó Edit: A Hajdú-Bihar megyei Könyvtár Gyermek Könyvtárának általános iskolai oktatást segítő tevékenysége

A gyermekkönyvtár gyakorlatában az oktatás segítése a könyvtári csoportos foglalkozásokon is megjelent. 1978-tól a többkönyvűség elvének gyakorlati alkalmazása érdekében felgyorsult a pedagógus és könyvtáros együttműködés. „Az egész életen át tartó művelődés, ön­művelés megalapozásában, az iskolában szerzett ismeretek elmélyíté­sében különösen fontos szerepet töltenek be a könyvtárak /a gyermek- könyvtár hálózat/.”7 így fogalmaz a tanterv a nevelési cél meghatáro­zásakor. Konkrétan ugyan csak a magyar nyelv és irodalom tantár­gyon belül írja elő a könyvtári lehetőségek megismerését, de a könyv­tárosok ajánlására egyre több pedagógus, más tantárgy egyes anyagré­szeinek feldolgozásához is igénybe veszi a könyvtár segítségét. A gyermek-könyvtárosok országszerte és megyénkben is kapcsolódtak a könyvtári foglalkozások módszertanának megalkotásához. Több köze­li megye (régió) felváltva rendezett olyan tanácskozást, melynek egyik eleme bemutató foglalkozás volt, amit természetesen módszertani megbeszélés követett. Az igények a megyén belüli együttgondolko­dást is szükségessé tették. Először csak a megyei gyermekkönyvtár és a debreceni Benedek Elek könyvtár rendezésében voltak bemutató foglalkozások. Később - a 80-as évektől - a megye 11 gyermekrész­leggel rendelkező könyvtára is kapcsolódott a gyermekfoglalkozások bemutatásához. Ezzel a kisebb települések könyvtárosait is segítették az ilyen irányú munka bevezetésére. A módszerek megismertetése céljából a megyei gyermekkönyvtár 1983-ban forgatókönyv gyűjte­ményt adott ki. A kilenc gyermek-könyvtáros munkáját óvodáskortól a nyolcadik osztályig fel lehetett használni. Az ötleteket, módszereket akár más témában is alkalmazni lehetett. A gyűjtemény használója számára egy egész évre elegendő anyaggal szolgált a kiadvány. Könyv és könyvtárhasználati foglalkozások a közművelődési könyvtá­rakban: Módszertani útmutató. - Debrecen; Megyei Könyvtár. - 1983. -79 1. A témákat a címek híven tükrözik: Könyvtárbemutatás nagycsoportos óvodásoknak. Könyvtárbemutatás 1. osztályosok részére. Tavasz az irodalomban. A találós kérdéstől a meséig. A magyarság története. A nép élete régen. 7 Mint a 3. 121

Next

/
Thumbnails
Contents