Közművelődés - közoktatás; Együtt a tanulókért - Hajdú-Bihar Megyei Levéltár közleményei 31. (Debrecen, 2009)
G. Szabó Edit: A Hajdú-Bihar megyei Könyvtár Gyermek Könyvtárának általános iskolai oktatást segítő tevékenysége
gyermekkönyvtárakat, amelyeknek legfontosabb célja az önfejlesztés készségének, képességének és igényének kialakítása, ezzel is hozzájárulva iskoláink munkájának sikeréhez.”4 A tanterv megjelenése után a megyei gyermekkönyvtár és a megyében működő gyermekszolgálatok a már kialakult és a még kísérlet alatt álló új módszerek segítségével - több irányból is - fokozzák az oktató nevelő munka segítését. Magukra nézve kötelezőnek tekintették Vargha Balázs pedagógus, könyvtáros, irodalomtörténész véleményét a tanulók önálló gondolkodásra való készségének alakításában, mely szerint „Be kell vezetni őket a jelenségek gyűjtésének, rendezésének, megvizsgálásának, kísérletek végzésének, következtetések levonásának módszerébe, hogy ezeknek a készségeiknek birtokában azokat a jelenségeket is elemezni tudják, amelyekkel ezután fognak találkozni”5 A gyermekkönyvtárak lehetőségeinek területei címszavakban: állománygyarapítás, állományfeltárás, könyvajánlás, könyvtári foglalkozások, rendezvények, könyvtárosok közös gondolkodása, pedagóguskönyvtáros együttműködés. Egy 1973-ban megjelent miniszteri utasítás szabályozta a már létrejött tanácsi, iskolai, szakszervezeti könyvtárhálózat egységeinek szakfelügyeletét. Ebben a munkában a megyei gyermekrészleg is felügyeleti tevékenységre kapott lehetőséget, ami adottá tette a gyermekszolgálatok működésének további sikeres összehangolását, ill. a célszerű tevékenységek megerősítését. A Megyei Könyvtár gyermekrészlege az „Irányelvek” ajánlása szerint a megjelenő teljes gyerekirodalmat beszerezte, és azt un. törzsanyagjegyzékben - formája szerint katalógusban - naprakészen feltárta. A törzsanyag-jegyzék könyvtártípusok szerint jelölte meg a szükségesnek tartott állomány beszerzését. Ennek figyelemmel kiséréséhez a Könyvtárellátó Vállalat által könyvbeszerzési tanácsadóként kiadott - országosan használt - „Új könyvek” című kiadványának szakemberek által készített ajánlása adott útmutatást a könyvtárosoknak. A megyei könyvtár szakfelügyelettel megbízott könyvtárosa a jelölt törzsanyag segítségével elemezte az egyes könyvtárak állományát. A feltérképe4 Nagy Attila: A gyermek és az olvasás kapcsolatáról lélektani megközelítésben. = A gyermekkönyvtári munka. Bp. 1979. NPI. - 175. 1. 5 Vargha Balázs: A gyermekkönyvtárak pedagógiai programja. = A gyermekkönyvtári munka. Bp. 1979. NPI. 159. 1. 117
