Közművelődés - közoktatás; Együtt a tanulókért - Hajdú-Bihar Megyei Levéltár közleményei 31. (Debrecen, 2009)

Francz Vilmos: Médiatár - ZTV - FNS

4. Törekszünk viszont a tehetségesek követésére, továbbsegí- tésére iskolai fokozatok, ill. munkahelyek váltásakor, míg el nem éri az általunk felvállalt 21 éves életkort. 5. A tehetséggondozás (-segítés) társadalmi hatása akkor lehet a mainál jelentősebb, ha ez az aktivitás rendszerré szerve­ződik. Mi e rendszerré szervezés ránk eső részét akarjuk így felvállalni. A „Kölcsey” és Felnőttnevelési Stúdiója ezt tennészetesnek tartotta, mivel a fonnák sokaságával segítette ekkor már a tehetséges ifjúságot. Pályázatunk e formákat tételesen is felsorolta, azok munkaeredménye­it bemutató írásaink megjelölésével. A Flajdú-Bihar megyei Pedagógiai Intézet társulása: a. 10 versenyformában:- tantárgyi, tantárgytársulásos és helyesírási helyi kez­deményezésű, magyar- és idegen nyelvi, matematikai felmenő rend­szerű országos, a „Hevesi József’ kémia (TIT szervezésű), a „Hatvani István” fizika (MTA Atommagkutató Inté­zet és az Eötvös Lóránd Fizikai Társaság szervezésű), a „Nemes Tihamér” számítástechnikai verseny változa­tokban és tantárgyi (fizika, földrajz, matematika, rajz, történelem) megyei kezdeményezésű, megyei szintig felmenő rend­szerű,- meg: az OKTV (Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny), az OSZTV (Országos Szakmai Tanulmányi Verseny), az SZKT (Szakma Kiváló Tanulója), nem utolsó sorban a szép magyar beszéd ápolására vál­lalkozó, győri indíttatású Kazinczy-verseny és a Salgó­tarjánból kezdeményezett Édes anyanyelvűnk verseny- formákban, b. több egyéb tehetség kibontakoztató, -fejlesztő alakzatban: 106

Next

/
Thumbnails
Contents