Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1911

64

tanuló tudását, ami fontos tananyagnál (különösen kísérleteknél, szemléltető előadásoknál) szomorú következményt vonhat maga után. Másrészt pedig a tanár igen gyakran kénytelen az ilyen tanulókkal a többiek rovására külön és több ideig foglalkozni, hogy a mulasztásokat, hiányos ismereteiket pótolja, ami ismét a tanítás rendes menetét zavarja meg.

Mi azonban oda törekedünk, hogy lehetőleg minden tanuló nemcsak szellemileg éretten, hanem testi épségben és üdeségben hagyja el a középiskolát. Kívánjuk : jusson tudatára annak, hogy mily megbecsülhetetlen az egészséges test, s hogy tudja, milyen veszély fenyegeti azt, ha a szájápolást elhanyagolja és hogy ismerje és alkalmazza azon eszközöket, amelyekkel a veszélyt elháríthatja.

Mi a fogorvosi tudomány minden eszközét fel akarjuk használni s ezzel is a jövendő nemzedék útjait egyengetni, hogy az a mindig hevesebbé váló struggle fór life-ra lehetőleg edződve legyen.

Ápoljuk és óvjuk a szájat a legzsengébb gyermekkortól kezdve és pedig helyesen: a tudomány legújabb vívmányai szerint, s akkor biztosak lehetünk, hogy ezáltal a testet sok kártól megóvjuk és tanulóinknak életerejét a helyes szájápolás gyakorlata által hatványozzuk.

Statisztikai kimutatások.

/. A kezelt betegek kora.

Az iskolai fogorvos az 1911.—1912. tanév folyamán összesen 301 növendéket kezelt, akik kor szerint a következőkép oszlanak meg: 9 éves tanuló volt 35, 10 éves 42, 11 éves 37, 12 éves 52, 13 éves 49, 14 éves 42, 15 éves 30, 16 éves 8, 17 éves 5 és 18 éves 1.

2. Foghúzást táblázat.

Diagnosis

j Incisivi

Incisivi

lactivi

’

£

’c

O3

CJ

1 Canini ! lactivi

Praemolares

Molares I lactivi

i

Molares

Összeg

P

ulpitis..........................

—

—

—

1

2

5

2

10

Periostitis et absc. alveol.

—

—

—

—

—

2

5

7

Necros. tot. dentis et radic.

2

1

—

1

—

4

1

9

Fogállás anomáliái. . .

—

—

—

—

3

—

—

3

Megmaradt tejfogak . .

4

—

o

íj

—

3

—

9

Összesen: . . t

2

5

—

4

6

14

8

38