Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1911

2ö szerződés értelmében kinevezésének fentartott magyar-latin nyelvi tanszékre Bujáki Domokost, a latin-történelmi tanszékre Haraly Bélát rendes tanárnak kinevezte, illetőleg az államilag kinevezett rendes tanárok létszámába átvette. Bihary Bélát 1912. február hó 1-től számítólag rendes tornatanítónak véglegesen kinevezték. Az iskolai év kezdete. Az évi működést az 1911. évi augusz­tus hó 29.-én tartott alakuló értekezlettel s az általános intézke­dések megtételével kezdettük meg. A javítóvizsgálatok augusztus 31-én voltak. Egy tárgyból 35, kettőből 7 tanuló nyert engedélyt a javítóvizsgá­latra. Az egy tárgyból bukottak közül 31 elégséges (88 5%) és 4 elégtelen (115%) eredménnyel, a kettőből bukottak közül 4 elég­séges (57%) és 3 elégtelen (43%) eredménnyel tette le a javító­vizsgálatot. A pótvizsgálatokat augusztus 30. napján tartottuk. Jelentkezett 3 tanuló; egy elégséges, kettő elégtelen eredménnyel állotta ki a vizsgálatot. A magánvizsgálatokat az iskolai év elején szep­tember 7. és 9.-én tartottuk, amikor Pujkon Domokos az I. és II. osztályból összevont magánvizsgálatot tett elégséges eredménnyel, azután szeptember hó 27. és 28 án, amikor a IV. osztályról elég­séges eredménnyel vizsgázott Vovesz Erna magántanuló. Évközben fölvételi vizsgálatot tett a göröghe­lyettes irodalmi tanulmányból és rajzból Dávid Simon, VII. oszt. tanuló, aki október hóban a görög nyelvről a göröghelyettes tanul­mányokra lépett át; azután február hó elején az V. osztályba föl­vételi vizsgálatot tett Csegezy Lajos, V. oszt. tanuló. A tanulóifjúság beírása szeptember 1., 2. és 4 napjain tör tént; a rendes tanítást 5.-én kezdettük meg; a Veni Sancte és az iskolai év ünnepélyes megnyitása szeptember 8.-án volt a fegyelmi szabályok felolvasásával kapcsolatban, amidőn Pál Antal, igazgató a tanuló nemes hivatásáról és fontos kötelességeiről beszélt a ta- nulóifjakhoz. Értekezletek. A tanári testület rendes értekezleteit az előirt időkben tartotta meg. Rendkívüli értekezletek is váltak szüksége­sekké, különösen a tanári karban többször beállott személyi válto­zások folytán az új tantárgy- és órabeosztás megállapítása, több

Next

/
Thumbnails
Contents