Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1906

37

ségesebb kőzetnemek és a föld történelmének korszakai. Kk. Ásványtan és chemia középiskolák VI. osztálya számára. Irta Szterényi Hugó dr. Tanította Kulcsár Ferenc.

Mennyiségtan. Heti óraszám 3. a) A1 ge b ra: Az V. osztály anyagának ismétlése után a hatványozás általánosítása. Nulla, negativ és tört hatványkitevők. A logarithmus. Exponentiális egyenletek. A számrendszerek. Az arithmetikai és véges geometriai haladvány. b) Geometria: A szabályos sokszögek tulajdonságai és ezek alapján a kör és részeinek kerülete és területe. A szögfüggvények értelmezése és főbb tulajdonságaik. A derékszögű és ferdeszögű háromszög megfejtése. A földmérésre és magasságmérésre vonatkozó fontosabb feladatok. A szabályos sokszögek megfejtése. Kk. Algebra és Geometria. Irta Borosay Dávid. Tanította Csibertics Imre.

Testgyakorlás. Heti óraszám 2. Tananyag mint az V. osztályban. Tanította Bihary Béla.

Heti óraszám 30.

Hetedik osztály.

Osztályfőnök: Kárpiss János.

Vallástan. Heti óraszám 2. Az egyház tanítói, papi és királyi működése és ezen hármas működésnek hatása az egyház alapításától a legújabb időkig. Kk. Egyháztörténelem. IrtaDeinény Dezső. Tanította Fejér Gerö dr.

Magyarnyelv. Heti óraszám 3. A magyar nemzeti irodalom fejlődésének ismertetése 1820-ig. A magyarnyelv rendszerének rövid áttekintése. Iskolai olvasmányok: A tankönyv összes szemelvényein kívül: Széchi K.: A halotti beszéd irodalma. Szemelvények Pec G. A hűn mondákról s Pulszkynak Pázmányról irt tanulmányából. Gyöngyösi: Kemény J. részletekben. Arany: Zrínyi és Tasso. Bessenyei: A philosophus Laisz. Részletek a kuruc költészetből, Ányos kalapos királyából, Kölcseynek Berzsenyiről irt kritikájából s Berzsenyi Észrevételeiből. Szemelvények a Mandolatból. Bő részletek Baróti Szabó D., Kölcsey, Rájnis, Virág, Kisfaludy S., Berzsenyi, Csokonay műveiből. Du-