Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1904

61

Állattan, a középiskolák V. osztálya számára. Irta Szterényi Hugó dr. Tanította Kulcsár Ferenc.

Mennyiségtan. Heti óraszám 3. a) Algebra. A IV. osztály anyagának ismétlése. Az elsőfokú két és több ismeretleníí egyenletrendszer megoldása. A négyzet, köb és az ezekkel kifejezhető magasabb rendű gyökök kivonása. Számműveletek gyök- mennyiségekkel. Az irracionális és imaginárius számok értelmezése. A másodfokú egyenletek megoldása, b) Geometria. A planimetria főbb tételei a körmérés kivételével. Kk. Algebra és Geometria a középisk. fels. oszt. számára. Irta Borosay Dávid. Tanította Szporni János.

Testgyakorlat. Heti óraszám 2. a) Szabadgyakorlatok. Ellen- vonulások négyes és nyolcas sorokban, szögvonulás, kanyarodás ; összetett gyakorlatok bottal, súlyzóval, buzogánnyal, altiakkal és kézi szer nélkül húzások; birkózás féllábon. Futás 150 m. távolságra, b) Rendgyakorlatok: szakaszképzés menetközben; sornyítás és zárás ; kettős rendek és rendoszlop, c) Szergyakorlatok : csapatokban előtornász vezetése mellett: magas és távolugrás helyből és iramodással, rúdugrás és magas ugrás gyűrűvel. d) Különféle labdajátékok : Labdarúgás, labdarugtató, kaná- szos, olaszlabdajáték. Kislabdával a hazai játékok különböző nemei, de főleg longaméta, kótyák, ógoly, körróta, stb. Tanította Bihary Béla.

Heti óraszám 30.

Hatodik osztály.

Osztályfőnök : Riszner Ödön.

Vallástan. Heti óraszám 2. A katholikus vallás hittételei az apostoli hitvallás alapján. Kk. Kath. Kér. Hittan. Irta Ma- tuszka Mihály.

Magyarnyelv. Heti óraszám 3. A költői alaktan. Az epikai, lírai, drámai költészet rendszeres ismertetése. Aesthetikai értekezések olvasása. Jelesebb hazai és világirodalmi költői művek értelmezése. Iskolai olvasmányok voltak: Vojtina „Ars poeticája“ (Arany) Szigeti veszedelem (Zrínyi), Zalán futása (Vörösmarty), Dorottya (Csokonai) az olvasókönyv szemelvényes előadásában,