Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1899

59

társasági atya igen dús eredménynyel tartott meg, s melyben nemcsak a tanárok, de püspök úr ő méltósága, a ft. káptalan tagjai, a papnövelő intézet tanári kara és ifjúsága is részt vettek. . Az ifjúság a rózsafüzér-áhítatosságot október hónapban az idén is végezte, még pedig köznapokon reggeli mise alatt, vasár- és ünnepnapokon vecsernye alatt. A koronázás évfordulóján, továbbá a dicsőséggel uralkodó királyunk ő felségének legmagasabb névünnepén tartott hálaadó isteni tiszteleten példás buzgósággal jelent meg, hogy ő felsége hosszas életéért esedezzék ; megjelent Eizsébet koronás magyar királyné ő felsége halála évfordulati napján is az ünnepi szentmisén, hogy alattvalói lelkülete egész melegével hódoljon feledhetetlen emlékének és imádkozzék lelke üdvéért; mély hálával jelent meg a templomban püspök úr ő méltósága névünnepén is, hogy hálát adjon a mindenható Istennek, hogy ilyen kegyes és jó atyával áldotta meg s hogy Isten bőséges áldását kérje jótevője fejére ; megjelent az aradi vértanuk kivégeztetésének 50-ik évfordulóján a székesegyházban tartott isteni tiszteleten, hogy hazaszerete tének egész melegével imádkozzék azoknak lelki üdvéért, kik úgy szerették a hazát, hogy életüket s vagyonukat áldozták fel érte és hogy imádkozzék azok jóvoltáért és kitartásáért, kik önzetlenül minden tehetségüket és munkájukat a haza boldogulására fordítják ; végül az ifjúság védőszentjének, Sz. Imre királyi hercegnek névünnepén, hasonlóképen a jubileumi szt. év emlékére, továbbá márc. 15-ének évfordulóján a vallásos és hazafias érzés emelésére tartott ünnepségeket ünnépiesebb isteni tisztelet hallgatásával vezette be, nemkülönben nagy hazafias lelkesedéssel és áhitatos kegyelettel vett részt az' EMKE-nek itteni gyűlése alkalmával tartott isteni tiszteleten is. (Erről később is van szó.)

A vallásos és hazafias nevelés munkájában a tanári testületnek nagy segítségére volt püspök úr ő méltósága, a ki nemcsak nagy tekintélyének erejével s mély buzgóságának példájával törekedett hatni ifjúságunk vallásos és hazafias érzésének fejlesztésére, hanem személyes ténykedésével is sokat lendített a tanulók ezen irányú érzésének fejlesztésén. Megjelent az ifjúság legtöbb ünnepén s mindannyiszor felszólalván, megragadó beszédeinek egész erejével a vallásosság és a hazaszeretet érzésének és a tekintély elvének fentartására és gyarapítására