Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1896

28 góságban s a nemes erkölcsikben gyarapodjék. E végből a tanári kar mindig jó példával ment előre ; az ifjúság a hit- és erkölcstanból nyert heti két órai oktatáson kívül, vasár- és ünnepnapokon exhortatiókbau részesült. Hétköznapokon ■— a téli zordonabb napokat kivéve — reggeli l/28 órakor tanári felügyelet alatt a templomba ment, vasár- és ünnepnapokon az ünnepiem nagy misén megjelent. December, január, február és március hónapokban, tekintettel arra, hogy a tanulók egy része koránál fogva még gyenge testalkatú, a négy alsó osztály növen­dékei vasár- és ünnepnapokon reggeli 8 órakor hallgattak csendes misét, a többiek az említett téli hónapok egyrészé- beu is az Unnepies nagymisén jelentek meg. Az ifjúság az egy­házi év folyamában előforduló Unnepies körmenetekben a tanárok vezetése mellett részt vett; a tanév lefolyása alatt négyszer gyónt és járulta legfonségesebb oltári szentséghez.A húsvéti szentgyó­nást bárom napi közös áhitatosság és szent elmélkedés előztemeg, melyben a tanárok is részt vettek; az ifjúsága rózsaflizér-áhitatos- ságot október hónapban az idén is végezte és pedig : közna­pokon reggeli mise alatt,vasár-éslinnepnapokon vecsernye alatt.A koronázás évfordulóján, továbbá 0 cs. és ap. királyi Felségének hasonlóképpen Erzsébet királyné ö Felségének legmagasabb névünnepein tartott hálaadó isteni tiszteleten példás buzgó- sággal jeleni meg hogy ő Felségeik hosszas életéért esedezzék­Itt még azt is meg kell említenem, hogy ifjúságiink vé­dő szeutje Szent Imre herceg, kinek névünnepén díszesebb isteni tisztelettel kérjük a mindenek Alkotóját, hogy az ifjúság szivét Szent Imre példájának befogadására s életének követé­sére fogékonynyá tegye. Főtanhatóságunk ezen nap megünnep­lését 1897. jan. 28-án 410 sz. a. kelt rendeletével a Status összes középiskoláiban elrendelte. 6. Fegyelmi állapot. A vallásos buzgóság fejlesztésére s a nemes erkölcsök ápolására fordított munkásság eredménye kétségbevonhatlan jó hatással volt az intézet fegyelmi szabályainak lelki ismeretes megtartására is ; mindazoná'tal az intézet tanári testü­leté más módokon is törekedett az intézet szabályai iránt a tiszteletet a tanuló ifjúságba.) növelni. Ezért intézett az igaz­gatóság felszólítást egyik-másik szállásadó gazdához és szülő­höz idézvén azon §-okat, melyek meg nem tartattak és ezért-

Next

/
Thumbnails
Contents