Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1895
11 védő szentjének ünnepe és három szüreti nap. — A gör. kath. és gör. keleti s az izraelita tanulók külön szünetnapjai a következők voltak. 1) A yen. katho- likusóké (1876. évi nov. 22 én 2880 sz. a.) 1. Karácson 1. és 2 ik napja. 2. Vizkereszt napja. 3. A nagy hét három uiolsó napja. 4. Husvét 1. és 2-ik napja. 5. Áldozó csütörtök. 6. Pünkösd 1. és 2 ik napja. — 2) A gór. keletieké: (1801. dec. 22-én 4433 sz. a.) 1. Karácson két napja. 2. Ví/ke- reszt napja. 3. Nagypéntek és husvét első és második napja. 4. Áldozó csütörtök. 5. Pünkösd 1. és 2-dik napja. — 3) Az izraelitáké: (1877. febr. 1-én 127. t. 85 és jun. 4-én 616. ig. tan.sz) 1. Koshosanna (újév) mindkét n aj ja. 2. Jomkipur (kiengesztelés) napja. 3. Sukkoth (sátoros Unneji) első, második és nyolcadik napjának délelöttje. 4. Peszach (husvét) első, második, hetedik s nyolcadik napjának délelöttje. 5. Sebuoth (pünkösd) mindkét napja g) Tanártestületi tanácskozások: Alakuló gyűlést 1895. aug. 27 én, az iskolai és házi dolgozatok és az olvasmányok megállapítása végett módszeres értekezleteket 1895. szept. 2-án, dec. 24 én és 1896. márc. 23-án, a tanulmányi clőlialadás megállajdfása végett ellenőrző értekezleteket 1895. okt. 16-án, 1896 fcbr. 12-én és május 13-án, végül az időszaki értesítők és a bizonyítvány kiállítása végett osztályozó értekezletet 1895. dec. 19-én, 1896. márc. 23-án, jun. 13. és jun. 25. tartottunk. Ezeken kiviil a tanártestület még a következő ügyekben gyűlt össze tanácskozásra. 1) 1895. dec. 24-én megállapította az iskola évi költségvetését, kiváló tekintettel az eddig összegyűlt folyóiratok kiegészítésére és bekötésére s a philologiai és történelmi muzeum gyarapítására, valamint az újabban megjelent magyar kiadású térképek beszerzésére. 2) 1896. márc. 26-án telterjesztette, hogy az állandó tanmeneten változtatni nem kíván és felterjesztette az 189ö/7. tanévi tankönyvjegyzéket, melyben a történelmi és politikai földrajzok megváltoztatására újabb tankönyveket ajánlott és megállapította a Vili. osztály vizsgálatának tervét. 3) Hat tanácskozáson véleményt adott a tanulóktól vizsgálati ügyekben és a tandíj elengedésért a főtanhatósághoz benyújtott kérésekre vonatkozólag. Végül 5) 1896. ápr. 27 én a főigazgatói látogatás alkalmával tartott tanácskozásról vett fel jegyzőkönyvet. — Az érettségi vizsgálat tanácskozásairól alább leszen szó. li) A botanikus kert. A tanhelyiségek előtt levő kertet Cserni Béla dr. tanár 189%-ben az V. osztály tanulóinak művelése alá vette át s botanikus kertté alakította. A 18 egyenlő táblára telosztott növénytani kertben a nálunk vadon termő és legfontosabb kultúrnövények tenyésztetnek. Az összes kerti munkálatokat mindigaz V. osztály tanulói végzik. A kezdet nehézségei már az 189°/i iki tanévben le voltak győzve, mert az akkori tanulók nagy buzgalommal és szép kitartással alakították át a jmszta helyet elég csinos kertté, mely céljának: a növények közvetlen szemlélésének, teljesen megfelel. Az idén hasonló szorgalommal és jó kedvvel, mondhatni előszeretettel dolgoztak a növénytani kertben a tanulók. A növénytani kert hez tartozó eszközök felsorolását lásd a szertárak rovatai alatt. i) A tanulmányi eredmény. Ezen különleges intézkedések tekintetbe vétele mellett a főtanhatóságunktól is annak idejében elfogadott s 1879.
