Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1892

VIII. Érettségi vizsgálat.

Az érettségi vizsgálatok Írásbeli részét májas 16—20 napjain két külön osztályban 10 és 11 tanúiéval tartottuk meg. A szóbeli részeu, mely nálunk jun. 11 és 13 napjaira esett, a kolozsvári tankerület tőigazgatója nsg. Kuncz Elek úr elnökölt .

A) írásbeli feladatok.

a) A magyarból 1. Költészetünk jellemzése 1820-tól napjainkig. Kidolgozta 17 tanuló. 2. A gőz. (Természettudományi népszerű értekezés). Kidolgozta 2 tanuló. 3. A vágyak keletkezése és nyilvánulása. Kidolgozta 2 tanuló. Mindhárom feladványt kidolgozta 2 jelesen, 9 jól, 7 elégségesen, 3 elégtelenül.

b) A németből,. Endrei Ákos. Német stílus gyakorlatok ezimii könyvéből: A „Wallenstein“ ezimü olvasmány 39 sora. A feladványt kidolgozta: 2 jelesen, 4 elégségesen, 15 elégtelenül.

c) A latinból. A barátság előnyei ezimü olvasmány. (Va- gács C. és Scliicbinger E. Latin irályképző gyakorlatok 298 1.) A feladványt kidolgozta : 7 jól, 9 elégségesen, 5 elégtelenül.

d) A görögből. Homer Odysseája III. ének 1—30 vers. A feladványt kidolgozta: 2 jelesen, 10 jól, 7 elégségesen és 2 elégtelenül.

e) A mennyiségtanból. 1. Hány Km. utat kell megtegyen azon utazó az első és utolsó napon, ki 12 napon át minden nap 3/4Km.-rel többet utazva, 81 Km. utat hagyott hátra ? 2* A, B, és C községek úgy vannak építve, hogy az a és C, továbbá a B és C közötti távolság mérés által meghatározható ; ellenben az A és B közötti távolság csak számítás által. Ha AC- 9-95 Km. és BC- 7 5 Km., a két távolság elhajlása pedig 26l)241, mennyire fekszik A helység Btől? A feladványt kidolgozta 1 jelesen, 2 jól, 13 elégségesen és 5 elégtelenül.