Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1888

esküje Petőfitől; Szondi Drégelben, V. László, Ágnes asszony, Szondi két apródja, A walesi bárdok, Tetemre hívás, Éji látogatás. Hunyadi László, Aranytól; A szegény vándorló legényről Tolnaitól és Ágota kisasszony Kis Jánostól. Szava- lási gyakorlatok. Havonkint egy házi dolgozat. Tk. Névy László „Stilisztikája“ II. r. Tanította : Pál Ai tál.

Német nyelv. Heti 3 órában. A nyelvta:,i ismeretek ismétlése. német mondattan. Olvasmányok: Der Alpenjäger, Schillertől; Der Postillon, Lenautói; Der Landmann in der Fremde; Das Seelenvermögen; Die Kuh, Bürgertöl. Herder Cid-románczaiból pedig az 1. 2. 3. 4. 5. 9. 18. és 62-ik. Költemények szavalása. Havonkint egy Írásbeli dolgozat. Tk. Dr. Szemák István „Német mondattana“ és „Olvasókönyvének“ III kötete, továbbá Dr. Heinrich Gusztáv, „Herder Cid-románcai.“ Tanította Dr. Cserni Béla.

Latin nyelv. Heti 6 órában. A szó- és mondattan főbb szabályainak ismétlése. T. Liviusnak „ Ab űrbe condita“ I. és II. könyve. Költői olvasmányul felvétetett: „P. Vergilii Maronis Bucolica“ I—X, és a „Georgicon“ I. és II. könyvéből szemelvények. Havonkint 2 iskolai írásbeli dolgozat. Folyto nos irálygyakorlatok. Tk. Iványi István, „Liviusa“ és Ribeck Ottó „Vergiliusa.“ Tanította : Pál István.

Görög nyelv, Heti 5 órában. Az alaktanból attikai szó járás szerint az összes beszédrészek — a „ui“ végzetű igékig. Megfelelő gyakorlatok magyarról görögre és görögről magyarra. A rendes gyakorlatokon kívül következő darabok szolgálták olvasmányul : Erkölcsi mondások iambus versekben. A „mesékéből 20 darab. Adomák a scholastikosról. Művészek önérzete. Anacharsis. Socrates. Minden két hétben egy írásbeli dolgozat magyarról-görögre és görögről magyarra, — kiválló tekintettel a hangsúlyra. Tk. Dr. Szamosi János, „Görög nyelvtanba és „Görög olvasókönyv“-e. Tanította: Zlamál Ágost.

Történelem. Heti 3 órában. Ró na a császárság alatt politikai és műveltségi szempontból. A középkori intézmények alakulása: a népvándorlás, a keleti császárság, az izlam, a karolingok és az egyház, a középkori intézmények virágzása ; a frank birodalom feloszlása és államalakulások; a népvándorlás bevégződése, a császári főhatalom, a hűbériség, a csá-