Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1886

V. 1886-7. tanévben kidolgozott magyar és

német írásbeli gyakorlatok.

AJ Magyar.

V. osztály. Különféle szók értelmeztetése reszelés által. 2. Egy ballada (Szibinyáni Jank.) átírása. 3. A szüret (leírás). 4. Hova juttatja az embert a pazarlás? 5. Minő befolyása van az esőzésnek a növényzetre? 6. A „Tolvajok kútja“ (monda és leírás, gyulafehérvári tájkép). 7. A tavasz és az ifjúkor. 8. Minő befolyása van az erdőknek valamely vidék éghajlatára? 9. A társadalomban született ember nem önmagáé.

VI. osztály. I. dolgozat: Honestam mortem sequitur immor- talis fama. II. dolgozat: De senectute. (Az öregségről.) III. dolgozat : Tompa Mihálynak: „A vámosujfalusi jegyző“ ezimü balladája, áttéve prózába. IV. dolgozat: Erkölcsösség és vagyonosság az emberi élet alapföltételei. V. dolgozat: Szabadon választott dolgozat.

VI. A négy évszak. VII. dolgozat: A hazaszeretetről. Vili. dolgozat: Emlékbeszéd elhunyt tanulótársunk felett. IX. dolgozat: El- itélendő-e a párbaj ? X. dolgozat: A remény az ember leghívebb kísérője.

B) Német.

V. osztály. 1. Untergegangene Thiere, Kirby után. 2. Tod und Leben, Rückerttől. 3. Karl des Grossen Hof und Wirtschaft 4. Das Salz, Kidd után. 5. Der dritte Kreuzzug, Raumertol. 6. Friedrich Rothbart auf dem Kyffhäuser. 7. Die Zerstörung des Palastes Taki-Kozra. 8. Der Todte an den Lebenden. 9. Das Riesenspielzeug, Chamissótól. 10. Berglied, Schillertől. 11. Das todte Meer; Robinsontól. 12. Gutenberg, Satzmanntól. 13. Önállóan választott themának kidolgozása.

VI. osztály. 1. Der Anblick des Himmels, Arago után. 2.