Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1881
$3 ján az öt névragozás a nevezetesebb kivételekkel. A melléknév, számnév é3 névmás. „Esse“ segédige. A rendes igék ragozása. Szókincs gyűjtés. Hetenként 1 extemporale. Tankönyv Schultz-Kis Latin nyelvtana és Gyakorlókönyve, Tanította: Bessenyei-Puhola József. Földrajz. Heti 3 órában. Magyarország és a Földközi tengert környező országok természeti viszonyai. Az országok természeti viszonyainak leírásához fűzött topographiai adatok, városok és vidékek néprajza, a lakósok főbb foglalkozásának ismertetése, nemkülönben a feltűnőbb föld- és kőzetnemeknek, jellemző növényeknek és állatoknak szemléltető leirása. Tankönyv: Dr. Brózik Károly és Paszlavszky József Földrajz I. A magyar királyság és a földközi tenger környéke. Tanitotta: Dr. Csórni Béla. Számtan. Heti 4 óra. Egység. Egész és törtszám. A négy számolási művelet ismétlése egész számokkal. A tizes számrendszer. A négy számolási művelet tizedestörtekkel s a métermérték ismertetése. A törzsszám és tényézőkből összetett szám. Viszonylagos törzsszám. A számok oszthatósága. A legnagyobb közös osztó. A legkisebb közös többes. A közönséges törtszám. A közönséges és tizedestörtek egymásra való alakítása. A négy művelet közönséges törtekkel. A pénz-, mérték- és súly isme. Időszá- számolás. A példákat tömegtanitás szerint egyszerre dolgozták ki a kéznél tartott füzetben s a javítás az osztálylyal eszközöltetett. Tankönyv. Dr. Lutter N. „Közönséges számtan.“ Tanitotta Straubert Ödön. Rajzológeometria. Heti 3 órában. Lapalaktan. A pontok és vonalok ábrázolása, fekvése, jelölése, mérési viszonyai (összeadás, kivonás). A párhuzamosság. A négyzet osztása és átlói. A négyzetből származtatott egyenszáru derékszögű háromszög s ennek tulajdonságai. A téglalap osztása és átlói. Az általános derékszögű háromszög. A rhombus, deltoid s általános háromszög. A trapéz és általános négyszög. A kör s a szögök osztása, összeadása s kivonása. A szabályos sokszögek. Osszeillőség, arányosság és hasonlóság. Az ellypszis, a tojás idom és csigavonal. Területmé- ’ rés és az egyszerűbb idomok területének kiszámítása gyakorlati utón a mérővessző és mérőláncz segélyével. Az alaptételek különféle eszközök szemléltetése által tétettek könnyebben fölfoghatóvá. S
