Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1880

31 tositása a természetes rendszernek megfelelőleg. Linné rendszerének ismertetése. A közönségesebb fák az ipari és gazdasági növények részletesebb tárgyalása. Górcsövi kísérletek. Tk. Kriesch János, „A természetrajz vezérfonala II. rész.“ Tanította Cserni Béla.

Mennységtán. Heti 4 órában, a) Algebra; A IV. osztály tananyagának ismétlése után a kéttagúnknak magasabb positiv egész hatványai. Számtani haladvány. Négyzetgyök a ezzel a másodfokú egyenletek megoldása. Köbgyök. Számolás gyökjelekkel Elsőfokú több ismerotlenü egyenletek megoldása, b) Mértan. A planimetria főtételei. Tk. Dr. Császár Károly „Algebra óe Mocz- nik-Szabóky Mártana.“ Tanította A véd Jákó.

Testgyakorlat. Ileti 2 órában. Tanította Barabás G.

Heti óraszám: 30.

HATODIK OSZTÁLY,

Osztályfőnök: Szentmiklósy Jenő.

Hittan. Heti 2 órában. Isten léte, lényege és tulajdonságai. Isten kiható munkássága a teremtés, megváltás és megszentelés müvében. A szentségek tana. A bevégzés müve. Tankönyv Vin- cze Ambro „Kor. kath. Vallástana.“ Tanította Rancz János.

Magyar nyelv. Ileti 3 órában. A regény, színmű és fajai. A szónoki beszéd. Meglepő szónoki müvek és rhetorikai értekezések olvastatása, költői olvasmányul szolgált: Coriolán és Julius Caesar. Egy eredeti magyar dráma és egy eredeti vígjáték. Ha- vonkint egy Írásbeli dolgozat. Tk. ISzvorényi József, „Ekosszólás- tan." Kürc Antal, „Olvasmányok,“ Coriolanus. Tanította Szentmiklósy Jenő. :

Latin nyelv. Heti G órában. A mondattan ismétlése. Olvasmányul felvétettek: T. Livius ab űrbe eoudita V. könyv. P. Vergilius Maró Aereiséuek Il-ik könyve. Cicero Catilina ellen tartott két első beszéde. — Liviusra nézve tankönyvül szolgált Iványi István kiadása, Vergilre Veress Ignácz és Ciceróra nézve Gyurits A. jegyzotes kiadásai. Havonként két írásbeli iskolai dolgozat. Tanította Petre3 András.

Görögnyelv. Heti 4 órában. Az alaktanból attikai nyelvjárás szerint folytatólag az „w^és „p.“,végű igék rendhagyó alakjai.