Katolikus Főgimnázium, Gyulafehérvár, 1856

5. Történelem S földrajz, hetenként 3 óra. Az egyetemes világtörténetből az ó kor. Kézikönyv : Pütz Vilmos.

6. Mennyiségtan, hetenként 3 óra. Számtan. Viszony, aránytan, hármas szabály különböző alkalmazásaival; hosz- és sulymértékek.— Nézlettan: A három és több szögök rajzolása, osztása és területök kiszámítása és változtatása. Kézikönyv ugyanaz, mely az elsőben.

7. Természetrajz, hetenként két óra. Állattan a madarakról, hüllőkről és halakról. Második

félévben a növénytan Pokorny szerint. Tannyelv magyar és német.

III. Osztály.

1. Hittan, hetenként 2 óra. Vallási szokások és szertartások magyarázata Terklau szerint.

2. Latin nyelv, hetenként 6 óra. A szókötés Schultz nyelvtana szerint. Otthoni készület és

válogatott példák betanulása. „Históriáé antiquae“ czimü Olvasókönyv több fejezeteinek olvasása és magyarázata. A béadott Írásbeli munkálatok javítása. Hetenként egy feladvány.

3. Görög nyelv, hetenként 5 óra. A görög nyelv elemei, különösön a név és ige ragozása a

fju -végzetíí igékig, tanodái és otthoni gyakorlatok kíséretében Kühner szerint.

4. Magyar nyelv, hetenként 2 óra. Az egész nyelvtan ismétlése szó- és irásbéli gyakorlatokkal. Olvasókönyv: Szvorényi Olvasókönyve III. kötete.

5. Német nyelv, hetenként 3 óra. Az egész nyelvtan, Mozart Olvasókönyve III. kötetében lévő költészeti és prózai darabok nyelvészeti és tárgyi magyarázatának kíséretében,

. tanodái és hazai gyakorlatokkal.

6. Történelem S földrajz, hetenként 3 óra. A középkor meg az újabb idők története 1600-ig

Pütz Vilmos szerint.

7. Mennyiségtan, hetenként 3 óra A négy művelet bettímennyiségekkel, hatványozás, gyökkivonat s a t. — Nézlettan. A kör. Mocnik szerint.

8. Természettudományok, hetenként 2 -óra. Első félévben: Ásványtan Stocker szerint; . második félévben a természettanból: a testeknek általános tulajdonai, s halmazállapota; vegytani elemek s hévtan Schabus szerint. Tannyelv magyar és német.

IV. Osztály.

1. Hittan, hetenként 2 óra. Az ó és uj szövetség bibliai szent történetei Schmidt Kristóf szerint.

2. Latin nyelv, hetenként 6 óra. Az igék ideinek és módjainak használata s a latin szómérték- és verstan elemei Schultz szerint, szó- és irásbéli gyakorlatok és fordítások kíséretében. — Olvastatott Julius Caesar de bello gallico czimü munkájának I. II. III. könyve. Minden héten egy feladvány.

3. Görög nyelv, hetenként 4 óra. A p,i végzetü igék és a legszükségesb rendhagyó ragozások alaktana, görögből anyanyelvre és ebből görögre fordított, szó- és irásbéli gyakorlatok kíséretében Kühner és Szepesi szerint. Otthoni készület, szavak emlézése. Minden két hétben egy feladvány.

4. Magyar nyelv, hetenként 2 óra. Az irály gyakorlatok könnyebb s a közéletben előforduló

nemeinek magyarázata s példákkali felvilágosítása. Olvasmányul használtatott Szvorényi Olvasókönyve IV. kötete. Minden két hétben egy otthoni s hetenként egy is- kolábani gyakorlat.