Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1940

108 gyarország nemzetiségei a világháború után. 6. a) Én vagyok a jó Pásztor. (Hittani elmélkedés.) b) Lacza Ferkó és Deesi Sándor. (Párhuzamos jellemzés.) c) Az üveggyártás. (Filmbemutatás és a tanulmányok alapján.) VII. osztályban: 1. a) Forgatom a kódex lapjait. (Ismertetés.) b) A középkori ember lelke. (Értekezés.) c) Látogatás Mátyás ki­rály palotájában. (Leírás.) d) A felvilágosodás és az Egyház. (Ér­tekezés.) 2. a) Erdély újra a mienk! (Elmélkedés. Iskolai.) b) Hall­gatom Pázmány prédikációját. (Kép. Iskolai.) 3. a) A Zrínyiász ba­rokk vonásai. (Értekezés.) b) Balassa a renaissance költő. (Érte­kezés. c) Zrínyi és Gyöngyösi elbeszélő művészete. (Párhuzam.) ü) A súrlódás és közegellenállás szerepe a közlekedési eszkö­zöknél. (Értekezés.) 4. a) Mikes levelet ír. (Levél. Iskolai.) b) Bes­senyei hazagondol. (Kép. Iskolai.) 5. a) Űjító törekvések irodal­munkban 1800 felé. (Értekezés.) b) A nyelvújítás. (Értekezés.) c) A liberalizmus magyar szemmel nézve. (Értekezés.) 6. a) A szí­nes Erdély-film. (Beszámoló. Iskolai.) b) Berzsenyi hazafias ódái. (Elemzés. Iskolai.) c) Csokonai elégiái.(Elemzés. Iskolai.) 7. a) A Bánk bán. (Értekezés.) b) Kölcsey egy 7 költeménye. (Stíluselem­zés.) c) Kisfaludy K. vígjátéki alakjai. (Jellemzés.) d) Az Egyház missziós tevékenysége. (Értekezés.) 8. aj Jelenet egy nagy költőnk életéből. /Novella. Iskolai.) b) A romanticizmus kezdetei. ^Érteke­zés. Iskolai.) VIII. osztályban: 1. a) A magyar írók Széchenyi eszméinek szolgálatában. (Értekezés.) b) Nagyváradtól a Hargitáig. (Beszéd. Iskolai dolgozat.) 2. a) Romantikus motívumok Vörösmarty drá­máiban. (Értekezés.) b) Hazánk helyzete a keleti és nyugati csá­szárság között. (Szellemtörténeti értekezés.) 3. a) Az irányregény sajátságai Eötvös regényei alapján. (Értekezés.) b) Takarékosság otthon és az iskolában. (Tervezet.) c) A nehézségi, mágneses és villamos erőtér. (Értekezés^ 4. a) Petőfi és Aranv egyénisége köl­teményeikben. (Értekezés.) b) Téli esték 1941-ben. (Csevegés.) 5. a) Madách pesszimizmusa. (Értekezés.) b) Korfestés a Pogá­nyok-ban. (Értekezés.) c) A barokk kor szelleme a magyar nem­zet történetében. (Szellemtörténeti értekezés.) d) Az energia meg­maradásának elve, mint általános fizikai elv. (Értekezés.) 6 .a) Az új élet kapuiában, b) Melyik magyar író volt rám legnagyobb ha­tással? (Elmélkedés. Iskolai dolgozat.)

Next

/
Thumbnails
Contents