Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1939
80 részvétel nem volt tanulóinkra kötelező, de azért mindig növekvő számmal jelentek meg — még, a slzülők is —, hogy együttesen szálljon könyörgő imádságuk Isten elé. A komoly vallásosság a legbiztosabb alapja a mások bajaival való együttérzésnek. A karácsonyi öröm hangulatát használtuk fel először, hogy felébresszük tanulóink részvétét a szegények iránt. Felszólítást kaptak, hogy a szórakozásaikra kapott fillérekből odahaza nem volt szabad erre a célra pénzt kérniök — járuljanak hozzá a szegény családok karácsonyi megsegítéséhez. A gyűjtés eredménye 42.66 P volt és sok természetbeni adomány. Ehhez hozzávettük az előző évi narancshéjgyűjtés eredményét -— 15 P-t — és így 11 szegény családnak tudtak karácsonyi örömet szerezni cserkészeink és az osztálymegbizottak. Az árvízkárosultak részére újra tanulóink önként megajánlott fillérjeit kértük; 93.10 P-t adtak össze. Ehhez hozzájárult a tanári kar 43 P-s adománya és az ifjúsági egyesületek 95 P segélye (Segítő-Egyesület 50 P, Sportkör 25 P, Önképzőkör 10 P, Gyorsírókör 10 P), és így összesen 231.10 P-t küldhettünk a nemes célra a Győri Nemzeti Hírlap útján. Itt említjük meg azt is, hogy a Ségítő-Egyesület és az Önképzőkör adományából 90 P értékű magyar szépirodalmi könyvet küldtünk a kassai és ungvári főigazgatósághoz a kárpátaljai magyar-orosz középiskolák számára. A nemzeti közösségérzés fejlesztésére, a közösségszolgálat tudatosítására, hazánk nemzetközi helyzetének ismeretére különösen a magyar nyelv, a történelem és a földrajz tanárai nagy gondot fordítottak. Általában az volt a tanárok törekvése, hogy a tanulókkal megismertessék és megszerettessék a magy ar földet, a magyar népet, a nemzet anyagi és szellemi értékeit. Az ifjúsági egyesületek is értékes segítséget adtak ehhez. A nemzeti szellem kialakítására használtuk fel ünnepélyeinket, megemlékezéseinket is, amelyekről már máshol beszámoltunk. A nemzeti zászló és a nemzeti jelvények tiszteletére külön is neveltük az ifjúságot. Iparkodtunk arra is ránevelni őket, hogy a nemzet értékeit védik, ha a közvagyont az iskolában és az iskolán kívül megbecsülik. 2. Fegyelmi állapot. Fegyelmi szempontból az eredmény nagyon kielégítő. Néhány tanulónkat ugyan súlyosabb büntetéssel kellett sújtanunk, mivel szülői kíséret nélkül voltak vendéglőben, de náluk is inkább fiatalos meggondolatlanságról volt szó, mint erkölcsi romlottságról. A nyugtalanító, zavaros idők sem okoztak kárt az iskola fegyelmében, inkább a tanulmányi eredményen volt érezhető ezek hatása. 3. Az egészségi állapot kedvező volt. Jóformán csak a szokásos kisebb betegeskedések fordultak elő; súlyosabb betegünk a tanulók számához viszonyítva kevés volt. Tragikus vége lett a kis Backstetter Ervin III. A) o. tanuló betegségének. Hosszas, de példás türelemmel viselt szenvedés után április 5-én elhunyt. Osztálytársai és tanárai kísérték el utolsó útjára. A tanulók egészségi állapotát Halmi Dénes dr. őrizte ellen. Az év folyamán valamennyi tanulónkat végigvizsgálta és a szülők-