Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1936

221 lia diáklelkiismeretem megszólalna... (Elmélkedés). Hazánk és a keresztes háborúk (Értekezés). — Az asszimiláció (Értekezés). VI. osztályban. 1. A népmese és monda (Isk., összefoglalás). 2. Arany János balladái (Értekezés). — A német interregnum okai és megszűnése (Történelmi értekezés). 3. Magyar és török világ a Zrinyiászban (Értekezés). — Zsigmond magyar király uralkodása nemzetközi szempontból (Történelmi értekezés). — A lélekzés ( Természetrajzi értekezés). 4. Petőfi dalai (Értekezés). — A föld­rajzi tényezők hatása a kultúrák kialakulására (Természetrajzi ér­tekezés). 5. Vörösmarty Mihály bölcseleti kőkeményei (Összefogla'ó fejtegetés). Szép Ilonka (Méltatás). Hazánk és a katolikus vissza­hatás (Történelmi értekezés). 6. A tragikus hős és bukása (Érteke­zés egyik olvasott tragédia alapján). A rovarok szerepe a gazda­sági életben (Természetrajzi értekezés). 7. Népies típusok A falu rosszában (Jellemzés). — A felvilágosult abszolutizmus és hazánk (Történelmi értekezés). 8. Magyar, legyen hited s tied a jövendő! (Beszéd v. értekezés. Iskolai). VII. osztályban. 1. Mi adja az írók kezébe a tollat? (Érteke­zés. Iskolai). 2. A magyar irodalom közönsége a legrégibb időktől Balassáig (Értekezés). — Hol és hogyan érvényesültek először a felvilágosodás eszméi? (Értekezés). 3. A XVI. század bűntudata irodalmunkban (Értekezés). — XVI. Lajos francia király bukásá­nak okai (Értekezés). — A hidak fizikája (Értekezés). 4. A jellem­zés művészete a Zrinyiászban (Értekezés). — Az akció-reakció elve és alkalmazása (Értekezés). 5. A szép stílus kifejező eszközei Gyön­gxösi ismert müveiben (Értekezés). — Milyen hatással voltak ha­zánkra a XIX. század szellemi, gazdasági és társadalmi viszonyai? (Értekezés), 0. Faludi Ferenc a stílusművész (Értekezés). — A né­met egység megvalósulásának kezdete, nehézségei és győzelme (Ér­tekezés). 7. Miben látja Gvadányi az író nemzeti hivatását? (Ér­tekezés). — Optikai csalódások és gyakorlati alkalmazásuk (Érte­kezés). 8. »Te lásd meg, ó sors, szenvedő hazámat!« (Kölcsey hazaszeretete. Iskolai). — A pókhálótól az optikai rácsokig (Érte­kezés). VIII. osztályban. 1. Az utolsó V'eni Sancte... (Elmélkedés. Iskolai). 2. Széchenyi szobra előtt (Beszéd). — A hőenergia és az emberi élet (Értekezés). 3. A mulandóság gondolata Petőfi lírájá­ban (Értekezés). — A magyar nemzet hivatása az új hazában 1300-ig (Értekezés). 4. Mit jelent a vallásos világnézet egy nyol­cadikos gimnázistának? (Értekezés). — A sugárzó energia alaptör­vényei (Értekezés). — A renaissance hatása a magyar nemességre (Értekezés). 5. Jókai a nemzet nagy mesemondója (Jellemzés). — A barokk kor szelleme a magyar nemzet történetében (Értekezés). Ő. A Falú rossza legmegkapóbb alakja (Jellemzés). — A nemzeti megújhodás évtizedei (Értekezés). — Az elektromágneses hullá­mok (Értekezés). 7. Legkedvesebb íróm (Jellemzés. Iskolai).

Next

/
Thumbnails
Contents