Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1932

59 Ferenc plébános és Lengerer István árvaszéki elnök halálát, kikben szintén hűséges bencés öregdiákokat vesztettünk el. 9. Rendkívüli tárgyak. Tanításunk teljesen hozzásimult a Tantervhez, ezért nem közöljük a rendes tárgyak anyagát, hanem csak a rendkívüliekről számolunk be és a felső osztályok magyar dolgozatainak tételeiről. 1. Francia nyelv. Minthogy az idén (eltérőleg az előző évektől) kezdők nem jelentkeztek, csak haladók voltak. Tananyag : Kisebb elbeszélések, levelek. Franciaország földrajzi, művelődési, társadalmi stb. viszonyaira és történetére vonatkozó olvasmányok. Beszédgyakorlatok. Nyelvtanból : A rendes igék összetett alakjai, subjonctif, visszaható, szenvedő, személytelen és rendhagyó igék. Tankönyv: Birkás Géza dr. : Francia nyelvkönyv a reálgimnázium V. és VI. oszt. számára ; tanította heti két órában Zempléni Tivadar dr. 2. Német társalgási gyakorlatok 3 részben folytak heti 2—2 órában. a) Kezdőfok. Tankönyv: Szepessy—Dr. Häckel : Ich lerne deutsch. Olvasmányok : Von früh bis spät. Das Elternhaus und die Familie. Ungarn, unser Vaterland. Der Mensch und seine Beschäftigung. Ernstes und Heiteres aus der Tierwelt. Jahraus, jahrein. Betéve megtanulták: Morgengruss, Gebet vor und nach dem Essen, Mein Vaterland, Lied von der Mühle, Das Pferd sagt zum Knecht, Mäuschen, Die Vögel im Winter, Was der Hahn sagt című verseket. Tanította Egler Dózsa. b) Középfok. Tankönyv: vitéz dr. Mészáros Ede és dr. Häckel Ernő. Die Wohnung eines Studenten. Die Mahlzeiten. Im unseren Garten. Im Hause meiner Eltern. Die Jahreszeiten. Ein Ausflug nach Budapest. Das Fussballspiel. Die Eisenbahnfahrt. Auf einem Schnelldampfer. Gesundheitspflege: Beim Artz, im Bade, in der Apotheke, im Spital, beim Barbier. Die Post. Der Brief. Azután minden óra végén az utolsó tíz perc alatt Szabó István Andor: Nevető német órák c. munkájából szemelvények. Tanította Gábriel Gotthárd. c) Felsőfok. Tankönyv: Orosz—

Schuster: Német társalgási gyakorlatok. A főcél a nyelvtani ismeretek ébrentartása és megszilárdítása, továbbá a német nyelvgyakorlati használatában való készség nevelése magyar szöveg fordítása és beszédgyakorlatok útján való tartalmi feldolgozása által. A feldolgozott szövegek : mondai és történelmi (Kleanthes, Orpheus, Niobe, A fehér ló mondája, Korona és kard, Toldi legyőzi az óriás csehet, Hunyadi János utolsó diadala) és a mindennapi élet köréből vett elbeszélések (Az emberi test tagjai, A róka és a rák, A hét pálca, A szamárárnyék, A két fösvény, A király és a tejesasszony, Az elveszett teve, A kellő időben kapott pofon), levelek. Tanította Kemény Kolumbán dr. 3. Az énekoktatás. Az intézet I. és II. osztályában a V. K. M. 540— 0/6—1929. sz. rendelete alapján rendszeres elméleti és gyakorlati énektanítás folyt. Ezen a mindenkire nézve kötelező énekórán számos magyar népdal és műdal kapcsán a növendékek a zeneelmélet elemeibe is betekintést