Szent Benedek-rendi katolikus gimnázium, Győr, 1915

10 írásbeli dolgozatok a magyar nyelvből és irodalomból. V. osztály. 1. Vakációi levél. 2. Őszi rózsa (költ. leirás). 3. Indul egy menetszázad (életkép a jelenből). 4. Egy jellemző alak emlékeimből (jellemrajz). 5. Csak kitartás vezet a célhoz (fejtegetés). 6. Buzdító beszéd az iskolatársakhoz a győri Vashonvéd előtt. 7. Tavaszi séta az erdőn. 8. Húsvét reggelén (költ. elmélkedés). 9. Sirbeszéd a harctéren elesett tanulótárs fölött. VI. osztály. 1. Kik voltak és kik ma a honvédek? 2. Idegen földben magyar sirokra hullanak a falevelek. 3. Vörösmarty Szép Ilonka c. költeményének méltatása. 4. Zrinyiász alapeszméjének megtestesítése Zrinyi alakjában. 5. Tragikai elem nép- és műballadáinkban. 6. Petőfi dalai. 7. A görög és modern tragédia. 8. A magyar nép jellegzetes képviselői „A falu rosszá"-ban. 9. A párbaj a józan ész Ítélőszéke előtt. VII. osztály. 1. Minő gondolatok és érzelmek kelnek bennünk a rokkant hős láttára? 2. Szent László a mondában. 3. Az emelő gyakorlati alkalmazása. 4. Mit tanulhatunk meg Colbert közművelődési tevékenységéből és XIV. Lajos hódító politikájából ? 5. Vallási harcok és az irodalom fejlődése. 6. Mikes jelleme a Levelek alapján. 7. A peleskei nótárius és kora. 8. Nisus és Euryalus — Juranics és Radivoj. 9. A murányi Venus Gyöngyösi, Petőfi és Arany költészetében. VIII. osztály. 1. Kisfaludy Károly komoly drámáinak hatása. 2. Vörösmarty Zalán futásának korszerűsége. 3. Társadalmi és közigazgatási viszonyok Eötvös A falu jegyzője alapján. 4. Jósika, Eötvös és Kemény egybevetése. 5. Petőfi hazafias lirája. 6. Az irodalomtörténet a hazaszeretet ápolója. 7. Madách Ember tragédiájának alapeszméje. 8. Mily elvekkel lépek ki az életbe a nagy időkben ?